УДК 796.07
РАЗВИТИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНОЙ ПОДГОТОВКИ КУРСАНТОВ-ЮРИСТОВ
МЕДНИКОВ Андрей Борисович
Доцент кафедры физического воспитания Краснодарского университета МВД России, кандидат педагогических наук, подполковник полиции
Тел. 8-964-89-88-753
Ключевые слова: способности, подготовленность, защитные действия, волевые качества.
Аннотация. В работе исследовано соотношение успешности защитных действий от вооружённого преступника в связи с показателями общей физической подготовленности, эмоциональной устойчивости и волевой активности. Экспериментально обоснована возможность повышения эффективности защитных действий посредством развития волевых качеств курсантов-юристов.
CULTIVATION OF SPECIAL SKILLS IN VOCATIONAL TRAINING CADETS OF APPLIED LAWYERS
MEDNIKOV Andrey
Associate Professor, Department of Physical Education University, Krasnodar Russian Interior Ministry, Ph.D., Lt. Col. Police
Tel. 8-964-89-88-753Keywords: ability, preparedness, protective actions, endurance and stamina.
Summary. On the article authors analyzed correlation successful defensive actions against an armed offender in connection with the performance of general physical fitness, emotional stability and volitional activity. It was experimentally proved the possibility of increasing effectiveness of protective actions by cultivation of volitional qualities of students-lawyers.
Актуальность исследования. В своей профессиональной подготовленности к деятельности в экстремальных условиях уверены 71-72% сотрудников ОМОНа и СОБРа (из которых только треть личного состава задействована в операциях, связанных с реальной угрозой для жизни) [5].
В образовательных учреждениях МВД России единоборства и стрельбы относятся к группе "специальной подготовки", которая обеспечивает развитие специальных физических и психических качеств. Применение комплексов динамических упражнений силовой направленности в общей физической подготовке достоверно изменяет только силовые показатели - подтягивания и отжимания. В случае применения упражнений статодинамического характера с отягощениями достоверно улучшаются не только все стандартные показатели общей физической подготовленности, но и результаты стрельбы [2]. Закономерно возникает вопрос о взаимосвязи общей и специальной физической подготовленности относительно единоборств.
В современной спортивно-прикладной подготовке основное внимание сосредоточено на создании предпосылок надёжности действий курсанта в возможных экстремальных условиях деятельности. В ряду таких предпосылок - волевые качества и эмоциональная устойчивость. Известно, что волевая активность направлена на преодоление препятствий. Воля адекватна энергетическому компоненту сознательной деятельности человека, поэтому волевое качество может проявляться как процесс (собственно волевой акт), как состояние и как свойство личности. Волевые качества наиболее ярко проявляются при максимальных физических усилиях и психомоторных напряжениях. Поэтому именно физические качества служат методологической базой при классификации адекватных им волевых качеств [4].
В единоборствах много неожиданно возникающих препятствий и специальная физическая подготовка обычно предусматривает развитие навыков их преодоления, формируя тем самым волевое действие. Однако традиционно в единоборствах роль волевой активности связывается с атакующими или контратакующими действиями. Относительно защитных действий роль волевой активности практически малоизучена.
Основное направление профессионально-прикладной подготовки курсантов образовательных учреждений МВД в единоборствах - защитные действия от вооружённого преступника.
Целями исследования явились, во-первых, установление характера взаимосвязи общей и специальной физической подготовленности; во-вторых, выявление успешности защитных действий от вооружённого преступника в связи с показателями волевой активности и эмоциональной устойчивости. В-третьих, изучалась возможность использования комплекса, направленного на по развитие волевых качеств для повышения эффективности защитных действий.
Испытуемые. В констатирующем эксперименте участвовало две группы курсантов Краснодарского университета МВД (68 и 77 лиц мужского пола).
В формирующем эксперименте приняла участие группа курсантов из 24 человек.
Методы исследования. Уровень физической подготовленности определялся стандартными тестами на силовую выносливость: подтягивания на перекладине и отжимания на брусьях; общую выносливость: бег 1000 метров и 3000 метров; координационные способности - челночный бег 10х10 метров и скоростно-силовые качества - бег 100 м. Фиксировались результаты скоростной стрельбы из табельного пистолета. Показатели способности к антиципации и личный опыт антиципации измерялись по опросникам Айзенка.
Показатель специальной подготовленности оценивался тестом закрытого типа на основе избирательности и переключаемости внимания при выполнении защитных действий. Дополнительно выявлялась координация кистей рук.
При проведении формирующего эксперимента последовательно трижды фиксировались показатели технико-тактических действий по 5-балльной шкале: в начале эксперимента, в конце и отсроченно в усложнённых условиях. Измерялись также признаки эмоциональной устойчивости [3] и волевой активности [1].
Обсуждение результатов исследования. Успешность защитных действий достоверно положительно взаимосвязана с координацией кистей рук (r=0,262), силовой выносливостью при отжимании (r=0,339) и общей координацией при выполнении челночного бега (r=0,240). Относительно аэробной выносливости связь оказалась неоднозначной: если с быстротой бега на 1000 м успешность защитных действий коррелирует положительно (r=0,234), то с быстротой бега на 3000 м - отрицательно (r=-0,364). Во всех случаях р<0,05.
Успешность стрельбы из табельного пистолета взаимосвязана с быстротой челночного бега (r=0,293), подтягиваниями (r=0,240), быстротой бега на 100 м (r=0,265) и 1000 м (r=0,235), а также с координацией кистей рук (r=0,252).
Способность к антиципации и личный опыт антиципации естественно взаимосвязаны между собой и с общей координационной способностью при челночном беге (р<0,05).
Следовательно, включение в разминку на занятиях по специальной подготовке упражнений прежде всего на развитие координации и силовой выносливости позволит улучшить не только специальную подготовленность курсантов, но и их профессиональноважное качество - способность к антиципации.
Корреляционный анализ выявил, что успешность защитных действий от удара ножом и угрозы пистолетом взаимосвязана с эмоциональной устойчивостью и волевой активностью (соответственно r=0,390 и r=0,244, р<0,05). Это подтвердилось и методом сигмальных отклонений. Статистически более успешные в защитных действиях курсанты (14 человек) отличались от менее успешных (23 человека) существенно лучшими показателями волевой активности (t=2,05, р<0,05) и эмоциональной устойчивости (t=3,61, р<0,01).
Таким образом, целенаправленно развивая волевые качества, можно по механизму обратной связи улучшить успешность защитных действий. Для решения этой задачи был разработан комплекс упражнений волевой подготовки. По учебной программе содержание ОФП, направленное на развитие двигательной и силовой выносливости, сочетается с программой СФП по обучению защитных действий. Поэтому комплекс упражнений на развитие волевых качеств в рамках ОФП был построен только для двух компонентов воли: эмоционального - настойчивость и упорство и операционного - выдержка и самообладание на основе рекомендаций Е.П. Щербакова [6].
Динамика показателей специальной физической подготовленности по 5-балльной шкале следующая (M±m).
1. Защита от ударов преступника, вооруженного ножом, и от угрозы пистолетом (начало эксперимента) 3,39±0,13
2. Тактика применения приёмов против вооружённого преступника (конец эксперимента) 4,08±0,16
3. Тактика применения боевых приёмов в различных ситуациях (отсроченный контроль в усложнённых условиях) 4,09±0,014.
Общий уровень специальной физической подготовленности курсантов в конце эксперимента и позже, в усложнённых условиях, достоверно улучшился в среднем на 20% (соответственно t=3,32 и t=3,66, р<0,05).
Выводы
Предпосылками профессионально-прикладной подготовленности в единоборствах и стрельбах курсантов-юристов являются такие общие способности, как координационные (челночный бег и координация кистей рук), силовая выносливость и аэробная выносливость при беге на 1000 м.
Введение в общую физическую подготовку (ОФП) дополнительного комплекса упражнений на развитие волевых качеств приводит к сопряжённому улучшению таких показателей специальной физической подготовленности (СФП), как защитные действия от угрозы применения оружия на близком расстоянии и упреждающие действия при попытке достать его.
Литература
1. Гордон С.М. Оценка психологической подготовленности спортсмена: метод. разработка для слушателей Высшей школы тренеров и факультета усовершенствования / С.М. Гордон, Л.Т. Ямпольский. - М.: ГЦОЛИФК, НИИОПП, 1981. - 22 с.
2. Зозулина И.А. К вопросу оптимизации учебно-тренировочного процесса юных стрелков-пистолетчиков с использованием комплексов упражнений силовой направленности / И.А. Зозулина, М.М. Кубланов, И.С. Володина // Научно-практические аспекты совершенствования системы подготовки и управления процессом тренировки в стрелковом спорте (сб. науч. материалов) / И.А. Зозулина, М.М. Кубланов, И.С. Володина. - Воронеж, 2000. - С. 70-73.
3. Мильман В.Э. Стресс и личностные факторы регуляции деятельности / В.Э. Мильман // Стресс и тревога в спорте. - М.: 1983. - С. 24-46.
4. Пуни А.Ц. Процесс и система звеньев психологической подготовки к соревнованиям в спорте / А.Ц. Пуни. - Л.: 1979. - 51 с.
5. Смирнов В.Н. Эмпирическое исследование результатов профессиональной психологической подготовки сотрудников специальных подразделений // Актуальные вопросы совершенствования психологического обеспечения деятельности сотрудников органов внутренних дел: материалы выступлений участников региональных семинаров-совещаний руководителей кадровых, воспитательных аппаратов и подразделений психологического обеспечения МВД-ГУВД-УВД субъектов РФ, УВДТ, образовательных учреждений МВД России / В.Н. Смирнов. - М.: ГУК МВД России, 2003 - С. 181-184.
6. Щербаков Е.П. Теория воли и оперативная оценка волевых качеств спортсмена / Е.П. Щербаков. - Омск, 1986. - 88 с.
На главную
В библиотеку
Обсудить в форуме