УДК 796.07
ОБ УСИЛЕНИИ РОЛИ ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ ВИДОВ СПОРТА В ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НПО И СПО)
ON STRENGTHENING A ROLE OF EXTREME SPORTS IN A PROFESSIONAL-APPLIED PHYSICAL PREPARATION OF STUDENTS OF EDUCATIONAL INSTITUTIONS OF PRIMARY AND SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION
Департаментом развития системы физкультурно-спортивного воспитания (Минобрнауки России) 24 марта 2011 г. впервые в истории России был проведен круглый стол под названием "Концепция реализации и содержание учебной дисциплины "Физическая культура" в учреждениях начального и среднего профессионального образования" с чёткой ориентацией на реализацию профессионально-прикладной направленности физического воспитания с широким представительством.
В его заседании приняли участие представители Минобрнауки России, ФГУ "ФРИО", Союза директоров средних специальных учебных заведений России, ОГФСО "Юность России", учреждений дополнительного профессионального образования, образовательных учреждений высшего, начального и среднего профессионального образования, специалисты по физической культуре и спорту, ученые и другие заинтересованные лица.
Центральное место на этом форуме заняли вопросы разработки содержания и преподавания профессионально-прикладной физической подготовки (ППФП):
- концепция и содержание профессионально-прикладной физической культуры по укрупнённым группам специальностей НПО и СПО;
- мониторинг физической подготовленности студентов на основе современных нормативов с учётом специфики будущей профессиональной деятельности;
- ППФП и разработка требований к современному материально-техническому обеспечению преподавания дисциплины "Физическая культура" в системе НПО и СПО.
Во вступительном слове директор департамента проф. А.Т. Паршиков отметил особую важность профессиональной направленности физического воспитания именно в учреждениях начального и среднего профессионального образования, непосредственно готовящих молодёжь к высокопроизводительному труду на производстве и в сельском хозяйстве.
На круглом столе было представлено 7 докладов, в том числе работников нашего университета С.А. Полиевского, профессора кафедры гигиены, экологии и спортивных сооружений ФГОУ ВПО "РГУФКСМиТ", д.м.н. - "Медико-биологические основы разработки содержания профессионально-прикладного физического воспитания" и А.А. Иванова, заведующего кафедрой гигиены, экологии и спортивных сооружений ФГОУ ВПО "РГУФКСМиТ", к.п.н., доцента - "Современные требования к материально-техническому обеспечению преподавания дисциплины "Физическая культура" в системе профессионального образования".
Профессор С.А. Полиевский особое внимание уделил профессионально-прикладной роли экстремальных видов спорта (ЭВС) на современном этапе.
Он отметил, что перечень ЭВС, которые могут быть использованы в физическом воспитании в качестве профессионально-прикладного материала, весьма обширен. Если же каждый вид подразделить на элементы по степени их профессионально-прикладной значимости, то выбор средств ПФК будет еще больше.
Учитывая тот факт, что большая изменчивость двигательных задач и вариативность двигательного состава мониторных действий обосновывают высокие требования к ловкости, точности, координации движений целого ряда современных профессий, а наличие риска, опасности в работе, большое количество экстремальных и стрессовых ситуаций сопровождаются значительными физическими и психическими напряжениями и перенапряжениями в работе, отрицательными эмоциями, связанными с содержанием и условиями труда, и другими трудностями, требуется высокий уровень развития целого ряда физических и волевых качеств. А они направленно развиваются при занятиях экстремальными видами спорта.
В частности, в своем выступлении профессор С.А. Полиевский призвал по примеру Украины резко активизировать в России разработки медико-биологических основ содержания профессионально-прикладного физического воспитания по укрупненным группам специальностей НПО и СПО, востребованных в условиях современных рыночных отношений.
Особую положительную оценку в его выступлении получило издание на Украине международного научно-методического журнала "Актуальные проблемы профессионально-прикладной физической подготовки", сотрудничество с которым ученых и практиков, по мнению маститого ученого, положительно скажется на разработке и внедрении инновационных технологий обеспечения прикладной действенности физического воспитания учащейся и студенческой молодежи. А это, в свою очередь, повысит качество подготовки профессионалов для народного хозяйства.
По его мнению, следует также уделить внимание разработке моделей превентивно-коррекционной профессиональной физической культуры в связи с состоянием предболезни на базе ЭВС и изучения взаимосвязей факторов, определяющих различные формы социальных деформаций с последующим развитием профессионально важных качеств будущих специалистов в процессе занятий ППФП.
Для этого нужно провести исследовательскую работу по отбору наиболее эффективных средств и форм ППФП с целью обоснования занятий профилированными и профессионально-прикладными видами спорта, соревнований по ППФП, физкультурно-рекреационных мероприятий с элементами ППФП.
В докладе А.А.Иванова выделены направления научного поиска в области технических средств обучения прикладной направленности Особое внимание рекомендуется уделить тренажёрам повышенной пропускной способности и привлекательности из арсенала экстремальных видов спорта.
К таковым прежде всего следует отнести тренажеры, имитирующие скальный рельеф (скалолазные стены), или скалодромы. Скалолазные стенды (скалодромы) - спортивные тренажеры, имитирующие скальный рельеф, которые позволяют организовать современный тренировочный процесс спортсменов и любителей при обязательном соблюдении необходимого уровня безопасности. Выполнение на них различных двигательных действий широко практикуется, однако не приобрело достаточной популярности в рамках системы физического воспитания.
Скалолазание является одним из самых демократичных и доступных по цене видов спорта. поскольку скалолазные стенды легко размещаются в стандартных спортивных залах, а также допускается их установка и в помещениях меньшего размера. Их профессионально-прикладная ценность может быть очень высока (А.М. Каткова).
Нуждается в исследовании и оценка прикладных свойств спортивных уличных тренажёров, спортивных уличных площадок, особенно в рамках спортивно-игровых и физкультурно-оздоровительных комплексов, разработка наиболее перспективных методик использования тренажёров: игрового метода, соревновательного метода, оценка средств усиления наглядности обучения, нормирование нагрузок на тренажёрах ППФП в недельном цикле тренировочных занятий, разработка программ испытаний конкретных тренажёров и оборудования для ППФП.
В практическом плане очень важно обеспечение безопасности тренировочных и самостоятельных занятий на тренажёрах, включая особенности техники безопасности и обучения по её разделам в каждом конкретном случае, организация мест занятий, которые соответствуют нормам по охране труда, правилам техники безопасности и производственной санитарии, а также возрастно-половым особенностям занимающихся.
Рекомендации наших учёных вошли в Проект решения круглого стола, проведенного Департаментом развития системы физкультурно-спортивного воспитания Минобрнауки России. Они послужат основой для дальнейшего внедрения в практику физического воспитания студентов СПУ и НПУ экстремальных видов спорта и тренажёров, оборудования из их арсенала.
К.п.н., доц. Иванов А.А. (ГЦОЛИФК)
PhD, Assoc. Ivanov A. (GTSOLIFK)
На главную
В библиотеку
Обсудить в форуме