Доктор педагогических наук, профессор С.Ю. Тюленьков
Аспирант А. Сергеев

Московская государственная академия физической культуры, Малаховка

В зависимости от состояний спортсмена в практике хоккея различают три вида контроля: этапный, текущий и оперативный.

Этапный контроль направлен на оценку подготовленности хоккеистов в начале и в конце каждого этапа и производится в виде медицинского обследования, комплексной оценки функционального состояния и уровня физической подготовленности.

В процессе этапного контроля проводится сопоставление запланированного и выполненного объемов тренировочных нагрузок: анализ выполнения плана по количеству дней и часов тренировки, количеству игр, объему нагрузок по общей и специальной физической подготовке, педагогические наблюдения за игровой деятельностью хоккеистов в соревнованиях.

Текущий контроль проводится для получения информации о состоянии хоккеистов после серии тренировочных занятий и внесения соответствующих коррективов в оперативные планы. Программой текущего контроля предусматривается оценка объема и эффективности соревновательной деятельности, оценка тренировочных нагрузок, эффективности выполнения тренировочных заданий, оценка психофизиологических функций.

Оперативный контроль направлен на получение срочной информации о переносимости нагрузок в ходе тренировочного занятия и является основой для рационального управления тренировочным процессом. Программа оперативного контроля предусматривала регистрацию ЧСС до и после выполнения тренировочного упражнения; педагогические и врачебные наблюдения за переносимостью тренировочных нагрузок.

В практике хоккея все виды контроля находят должное применение. Однако наиболее важен этапный контроль, поскольку его программа позволяет более глубоко и всесторонне оценивать состояние спортсмена, объемы выполненных за этап соревновательных и тренировочных нагрузок разной направленности, определить динамику показателей подготовленности хоккеистов и кумулятивный тренировочный эффект средств и методов, применявшихся на данном этапе, оценить эффективность используемых методов и средств подготовки.

На основе обширной информации, полученной в результате комплексного контроля, вносились коррективы в план на следующий этап и конкретизировались организационно-методические мероприятия в системе подготовки хоккеистов.

Использование надежных методик оценки соревновательной и тренировочной деятельности, а также унифицированных батарей тестов, комплексно оценивающих все основные стороны подготовленности хоккеистов, позволило повысить эффективность тренировочного процесса хоккеистов на этапе углубленной спортивной специализации.