КРИТИКА, БИБЛИОГРАФИЯ

КРУПНЫЙ ВКЛАД В ВОЗРАСТНУЮ ТЕОРИЮ И МЕТОДИКУ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Вышла в свет монография доктора биологических наук, профессора, члена-корреспондента РАО В.К. Бальсевича "Онтокинезиология человека".

В последние два десятилетия особенно бурно развивается наука о возрастных основах физического воспитания различных групп населения Российской Федерации в связи с тем, что в регулярные занятия физической культурой и спортом вовлечены десятки миллионов детей, подростков, юношей, молодежи, лиц среднего и пожилого возраста. Многолетний процесс физического воспитания и спортивной тренировки может быть успешно осуществлен при условии тщательного учета возрастных особенностей развития человека, состояния здоровья, уровня подготовленности, особенностей развития физических качеств и формирования двигательных навыков.

Cреди научных дисциплин, раскрывающих закономерности двигательной активности человека, важную роль играет кинезиология, относительно новая научная дисциплина, изучающая фундаментальные закономерности возрастного развития двигательной деятельности человека и на этой основе разрабатывающая технологии ее совершенствования на разных этапах онтогенеза человека в разнообразных формах его двигательной активности.

Рецензируемая монография посвящена изложению результатов многолетних исследований В.К. Бальсевича по проблеме постнатального онтогенеза человека. В основу ее содержания положены данные об онтогенезе кинезиологических функций человека в условиях нестимулируемого и стимулируемого развития его кинезиоло гического потенциала. Эти ценные данные получены на основе разработанного автором комплекса методов биомеханического, электрофизиологического, морфометрического и педагогического исследования, позволившего осуществлять прямую регистрацию параметров движений и физиологических характеристик деятельности нервно-мышечного аппарата человека при обычных и спортивных двигательных действиях, а также изучать во взаимосвязи другие элеметы кинезиологических систем испытуемых и их морфофунк циональных констелляций в широком возрастном диапазоне.

На первом этапе исследований автору удалось выявить фундаментальные закономерности становления переместительных движений человека и методы стимуляции этого процесса. Это позволило создать концептуальную основу построения инновационных технологий физического воспитания и спортивной подготовки, экспериментальная проверка которых проведена с 1976 по 1999 г.

Целесообразно подчеркнуть особо важное заключение о том, что В.К. Бальсевичем создано представление о движущих силах развития кинезиологического потенциала человека. Построена стройная система гипотез об их взаимодействиях, факторах, благоприятствующих и препятствующих гармоничному развитию кинезиологических функций и обеспечивающих их развертывание и полезную деятельность систем организма.

Вследствие биосоциальной сущности физической активности человека можно полагать, что его кинезиологический потенциал должен реализоваться в пространствах социума и биоса. Биологическими субпростран ствами являются морфофункци ональные системы организма человека. Социальными субпространствами являются культуры жизнедеятельности общества и личности. Центральное место в монографии занимает глава 2 "Основные закономерности естественного и стимулируемого развития кинезиологического потенциала человека". В ней содержатся уникальные данные о результатах многолетних исследований проблем возрастного развития моторики человека, физического развития людей разного возраста.

Особо важное значение для возрастной педагогики, теории и методики физического воспитания имеет раздел "Спортизация физического воспитания как перспективная форма стимуляции процесса возрастного развития кинезиологического потенциала человека". В настоящее время возросшие требования к физическому воспитанию детей школьного возраста обуславли вают необходимость совершенствования учебного процесса путем использования как традиционных, так и нетрадиционных форм физического воспитания. Автор приводит результаты крупномасштабной экспериментальной проверки в 80-х годах использования феномена сенситивности с целью повышения эффективности физического воспитания детей.

Весьма впечатляющи итоги экспериментального инновационного проекта "Наш спорт - мое здоровье", реализованного в одной из школ г. Сургута, в процессе которого продемонстрирована эффективность новых форм физического воспитания детей, основанных на учете физкультурно -спортивных индивидуальных интересов школьников.

Важнейшее теоретическое значение имеет раздел "Естественно -научные основы стратегии многолетней физической подготовки человека (с. 162 - 174), в котором излагаются основные закономерности многолетней физической подготовки человека.

На основе анализа данных многолетних широкомасштабных исследований В.К. Бальсевич делает обобщение глобального характера о поистине выдающейся роли специально организованных воздействий на развитие моторики человека, которые могут осуществляться в процессе организованно го физического воспитания, спортивной тренировки и самостоятельных физкультурно-спортивных занятий.

Обстоятельно описываются особенности возрастного развития систем движений в физических упражнениях. Автор раскрывает основные закономерности естественного и стимулируемого развития кинезиологических систем в онтогенезе человека. Выявлен неравномерный характер возрастного развития систем движений и двигательных действий с четко выраженными ускорениями, замедлениями, стагнациями процессов возрастной эволюции. Установлены неравномерный характер возрастного развития, систем движений и двигательных действий, наличие биологических ритмов развития кинезиологического потенциала человека.

Автором доказано наличие генотипической и фенотипической сенситивностей кинезиологических систем, предопределяющих содержательную основу выбора адекватных обучающих и тренирующих воздействий. Выдвинута весьма конструктивная педагогическая концепция, суть которой состоит в том, что повышение эффективности физического воспитания детей и подростков может быть достигнуто при использовании спортизированной формы стимулируемого развития их кинезиологического потенциала.

На основе многолетних комплексных биологических и педагогических исследований в последней главе монографии формулируются основы стимулируемого развития кинезиологического потенциала в онтогнезе человека.

Физическая тренировка человека понимается как специально организованный процесс целена-правленной стимуляции развития и совершенствования его двигательной функции. Цель тренировки вытекает из общих социальных и личностных установок на воспитание и самовоспитание человека и фокусируется вокруг проблемы достижения им физического совершенства как составной части гармонического развития личности.

Раскрывается методика развития физических качеств человека в процессе тренировки, формулируются принципы физической тренировки и формы ее организации. Весьма ценные рекомендации даются по вопросам управления процессом развития кинезиологического потенциала человека. Глава 4 посвящена организации элементарной физической активности людей разного возраста. Все рекомендации разработаны с учетом основных закономерностей развития кинезиологического потенциала человека. В последней главе намечаются перспективы развития онтокинезиологии и ее практического использования в физкультурной и спортивной практике.

В целом рецензируемую монографию следует расценивать как значительное событие в разработке возрастных основ физической культуры и спорта. В итоге многолетних теоретических и эксперимен тальных исследований автору удалось расширить и углубить наши знания в области кардинальных основ возрастной биологии, педагогики, теории физической культуры, онтокинезиологии человека. Книга по достоинству будет оценена отечественными и зарубежными учеными, преподавателями институтов, учителями общеобразовательных школ, тренерами спортивных школ.

В.П. Филин, заслуженный деятель науки России, заслуженный профессор РГАФК, действительный член Международной Академии информатизации при Организации Объединенных Наций, доктор педагогических наук, профессор, мастер спорта СССР.

Книгу В.К. Бальсевича "Онтокинезиология человека" можно приобрести в редакции журнала.

  На главную    В библиотеку    Обсудить в форуме 

При любом использовании данного материала ссылка на журнал обязательна!