|
МОНИТОРИНГ ВОЗРАСТНОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ СРЕДНИХ ШКОЛ КРАСНОДАРА В.В. Лысенко, А.Б. Трембач, Т.А. Банникова, А.И. Масленников, Т.И. Масленникова Цель настоящего исследования — апробация комплекса тестов Еврофита, его адаптация к местным условиям, анализ возрастной динамики исследуемых характеристик у учащихся Краснодара и разработка критериев унифицированной системы оценки физического развития, физических качеств и функционального состояния детей 8-17 лет. Методика обследования. Определение физического, функционального развития и физической подготовленности проводилось с использованием Европейского комплекса тестов (Еврофит) и некоторых антропометрических данных. Полученные результаты позволяют сделать следующие выводы: 1. Разработанная нами система мониторинга и оценивания дает возможность оперативного сравнения, определения достоверной разницы между группами, выявления взаимосвязей между отдельными показателями, комплексной оценкой и различными методами воздействия. Это, в свою очередь, позволит оценивать уровень организации физкультурно-оздоровительной работы, влияние новых технологий, профессиональное мастерство преподавателей физической культуры в школе. 2. Анализ динамики показателей возрастного развития школьников 8-17 лет на основе адаптированного комплекса тестов Еврофита позволяет выделить возрастные группы 8-9, 9-10, 10-11, 12-13, 14, 15, 16-17 лет, которые требуют при работе с ними различных двигательных режимов. 3. Разработанная система оценивания возрастного развития школьников позволяет проводить сравнительный анализ и контроль уровней физического развития, функционального состояния и физической подготовленности отдельных учащихся, классов и школ. 4. Методика и критерии пятибалльного оценивания возрастного развития доступны, понятны и удобны для компьютерного анализа и позволяют оценивать влияние различных методик, технологий на уровень физкультурно-оздоровительной работы в классах, школах и городах. 5. Система мониторинга является эффективным средством контроля за здоровьем и объективным критерием оценок возрастного развития детей. На главную В библиотеку Обсудить в форуме При любом использовании данного материала ссылка на журнал обязательна!
Реклама:
|