РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ СОРЕВНОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БАСКЕТБОЛИСТОВ РАЗЛИЧНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ ПРИ РАЗНЫХ ПРЕДСТАРТОВЫХ СОСТОЯНИЯХ

Козин В.В. - к.п.н., преподаватель, Сибирский государственный университет физической культуры и спорта (E-mail: cousi@mail.ru)

Гераськин А.А. - к.п.н., профессор, Сибирский государственный университет физической культуры и спорта

Родионов А.В. - д.п.н., профессор, РГУФКСМиТ

 

Ключевые слова: баскетбол, предстартовое состояние, опрос, тесты, личность спортсмена, оценка готовности, результативность соревновательной деятельности.

Keywords: basketball, a prestarting condition, poll, tests, the person of the sportsman, a readiness estimation, productivity of competitive activity.

Резюме. Выполненное исследование свидетельствует о том, что с увеличением Активности спортсмена, связанное с командными действиями, состояние тревожности увеличивается. Так же были выявлены: а) спортсмены, проявляющие тревожность практически перед каждой игрой; б) спортсмены, редко проявляющие это состояние; и в) и спортсмены, испытывающие предстартовое состояние, и которые быстрее приспосабливаются к условиям игры.

Summary. The executed research testifies that with increase Activity of the sportsman, connected with command actions, the uneasiness condition increases. As have been revealed: the sportsmen showing uneasiness practically before each game; the sportsmen seldom showing this condition; and the sportsmen testing a prestarting condition and who adapt to game conditions faster.

Спортивно-игровая деятельность баскетболистов представляет собой цепь решения задач, причем каждая из решённых задач становится, как правило, условием для очередной задачи. В этом отношении деятельность баскетболиста в определённой мере подобна деятельности оператора. В обоих случаях действия должны выполняться быстро (оперативно); быть направлены на преодоление рассогласования между данной ситуацией и ситуацией, к которой спортсмен стремится; они составляют комплекс операций, который в своей системе основывается на перцептивных, сенсомоторных и интеллектуальных процессах [1,3].

В баскетболе соревнования имеют свою специфику, для них характерны экстремальные условия игры, которые выражаются в условиях самой борьбы, состояния каждого игрока, состояния команды. При этом, спортсмен должен ориентироваться в обстановке, предвидеть ход развития событий, выбирать правильные решения в отдельных ситуациях, уметь оценивать свое психическое состояние и контролировать его течение. Наиболее характерными экстре мальными условиями игры являются условия самой борьбы (например, экстремальные условия борьбы под щитом), состояние данного игрока (например, в экстремальных условиях деятельности при наличии 4-х персональных ошибок), состояние команды (например, в экстремальных условиях при игре в последние минуты матча).

Важное место в психологии спорта занимают исследования предстартовых психических состояний: психического напряжения, эмоционального возбуждения, стресса, предстартового волнения и т.д. Эти состояния являются частным определением предрабочих состояний в случаях значимой деятельности с неопределенным исходом [7].

Условия соревнований стимулируют возникновение у спортсменов психических состояний, существенно отличающихся от состояний в период тренировки. Предстартовое психическое состояние спортсмена вызывает ряд сдвигов в функциональных системах организма: дыхательной, сердечнососудистой, желез внутренней секреции. В одном случае эти изменения положительно сказываются на состоянии организма, повышая уровень врабатываемости и готовности к соревнованию, в другом сказывается отрицательное воздействие, выражающееся в апатии, усталости, агрессивном поведении, невозможности продолжать соревновательную деятельность [5,6].

Характер предстартового состояния зависит от того, в каком виде игровой деятельности выступает спортсмен - в индивидуальном (конкурс бросков сверху, игра один на один), или коллективном (непосредственные действия в команде).

При решении проблемы соревновательной результативности основное внимание исследователей уделяется вопросам технической, физической, тактической видам подготовки и в меньшей степени психологическим факторам и психическим состояниям.

Цель исследования - выявить результативность соревновательной деятельности баскетболистов различной квалификации при разных предстартовых состояниях.

Задачи исследования:

1. Изучить личностные особенности баскетболи стов. 2. Выявить особенности предстартовых психических состояний у баскетболистов различной квалификации. 3. Выявить результативность соревновательной деятельности баскетболистов при разных предстартовых состояниях спортсменов.

В исследовании применялись следующие методы исследования: анализ научно-методической литературы; педагогические наблюдения; опрос; тестирование; математико-статистические методы.

Опрос применялся для изучения отношения спортсменов к предстоящему соревнованию и изучению их личностных особенностей. В исследовании применялся опросник Ю.Л. Ханина. В результате были выявлены четыре показателя: показатель уверенности, восприятие возможности соперников, желание участвовать в соревновании и значимость соревнования, субъективное восприятие оценки возможности спортсмена другими людьми.

Тестирование использовалось в качестве дополнительного метода при изучении личностных особенностей и психического состояния в условиях соревнований. В исследовании использовался психогеометрический тест изучения личности С. Деллингера. С помощью этого теста изучались особенности личности спортсменов, которые, по нашему мнению, влияют на проявление психического состояния перед спортивной деятельностью.

В исследовании применялся цветовой тест М. Люшера, при обработке результатов которого использовался числовой показатель К. Шипоша, характеризующий состояние вегетативного тонуса.

В исследовании приняло участие 12 баскетболистов команды “БК 17-16” (г. Омск), занимающихся баскетболом в возрасте 18-30 лет, от первого разряда до мастеров спорта. Педагогические наблюдения проводились на состязаниях высшей лиги первенства России. Перед началом соревнований проводились опрос и психогеометрическое тестирование, позволившие выявить некоторые личностные особенности спортсменов. Психическое состояние определялось за 20 - 30 минут до начала каждой игры при помощи цветового теста. Результативность соревновательной деятельности выражалась в процентном соотношении по окончании каждой игры. Всего было проанализировано 10 игр.

Результаты исследования. По показателю уверенности, характеризующему желание выступать на соревнованиях, 90% баскетболистов проявляют высокий уровень готовности к соревнованиям и 10% средний уровень готовности к соревнованиям. Данный показатель указывает на высокий уровень готовности спортсменов к соревнованиям.

По показателю восприятия возможностей соперников, оценивающему способность сопоставить свои возможности с возможностями соперников, 10% баскетболистов высоко оценили готовность соперников к соревнованиям, 40 % дали среднюю оценку готовности соперников, и 50 % низко оценили готовность соперников к соревнованиям.

По показателю желания участвовать в соревновании и значимости соревнования 70 % баскетболистов проявили большое желание участвовать выступать и придали соревнованиям высокую субъективную значимость, 30 % проявили небольшое желание выступать и отметили среднюю значимость соревнований.

По показателю субъективного восприятия оценки возможности спортсмена другими людьми (тренера, товарищей по команде), 10 % баскетболистов проявили высокую оценку, 40 % среднюю и 50 % проявили низкую оценку. Данные этого показателя указывают на то, что спортсмены не уверены в положительной оценке их возможностей другими людьми.

Психогеометрический тест в изучении личности предоставил возможность выявить некоторые особенности личности спортсменов.

Так у 40 % баскетболистов были выявлены ярко выраженные творческие способности, у 20 % выявлена способность к лидерству - у них преобладает доминирующая установка на победу, выигрыш, успех, и у 10 % спортсменов выявлена временная форма личности, которая выражается в непостоянстве, внутреннем возбуждении.

Данный тест позволил выявить спортсменов с наклонностями к лидерству. В баскетболе на долю лидера (капитана) выпадает выполнение широкого спектра обязанностей, и поскольку лидер обладает таким качеством как решительность и способностью анализировать ситуации, то он играет существенную роль в регулировании психических состояний своих партнеров посредством мотивации и установок на победу, выигрыш, успех.

В нашем случае психогеометрический тест выявил двух спортсменов, обладающих лидерскими способностями. Из них один является капитаном команды, а другой игрок выходит со скамьи запасных. И если на первого возлагается непосредственно участие в настрое партнеров на спортивную деятельность и управление командными игровыми действиями, то на второго можно возложить роль помощника, который создает положительную психическую атмосферу в площади расположения команды.

Опыт американских специалистов в области баскетбола [8] говорит о том, что проблема психического состояния команды успешнее решается во взаимодействии двух капитанов, что откладывает отпечаток на положительной динамике результативности.

Так, изучив личностные особенности спортсменов при помощи опроса и психогеометрического теста, мы можем сопоставить полученные результаты с результатами теста Люшера для разностороннего изучения личности и более полного заключения о психических состояниях спортсменов.

В итоге, были получены следующие данные. Так спортсмены, выходящие на игру в состоянии боевой готовности, проявили высокую результативность; спортсмены выходящие на игру в состоянии предстартовой апатии и предстартовой лихорадки были менее результативны и имели более низкий процент попадания (табл.1).

Таблица 1

Показатели результативности баскетболистов БК 17-16 при разных предстартовых состояниях (10 игр)

Наблюдая за динамикой проявления предстартовых психических состояний, выявлено, что на начальном этапе соревнований у спортсменов в равной степени тестирование выявляло состояние боевой готовности и предстартовой апатии. К четвертой игре увеличилось количество игроков с состоянием боевой готовности и уменьшилось количество спортсменов с состоянием предстартовой апатии и предстартовой лихорадки, т.е. спортсмены начали адаптироваться к условиям соревнований, "почувствовали" уровень соревнований и соревновательную нагрузку (рис.1).

Рис.1. Динамика проявления предстартовых психических состояний у баскетболистов команды "БК 17-16"

Динамика проявления предстартовых психических состояний отражает и тот факт, что с увеличением количества спортсменов с предстартовым психическим состоянием боевой готовности увеличивается и результативность команды. Следует также отметить тот факт, что у спортсменов основного состава практически перед каждой игрой было состояние боевой готовности, а у спортсменов редко выходящих на игровую площадку выявлялось состояние тревожности и предстартовой лихорадки. Спортсмены основного состава, даже при выявлении негативного предстартового состояния, быстрее адаптировались к условиям игры и показывали стабильность в выполнении бросков.

На основании этого были разработаны практические рекомендации тренерам-педагогам и спортивным психологам. В дополнение следует отметить, что специалистам необходимо направить усилия на разработку методики, позволяющей выявлять предстартовое состояние баскетболистов, затрачивая при этом минимальное количество времени, что позволит получать информацию своевременно оказывать помощь при оперировании составом главному тренеру команды.

Заключение.

При изучении предстартовых состояний баскетболистов различной квалификации установлено, что на начальном этапе соревнований у спортсменов в равной степени проявлялось состояние боевой готовности и предстартовой апатии. К середине соревновательного периода увеличилось число игроков, с состоянием боевой готовности и уменьшилось количество спортсменов с состоянием предстартовой апатии и предстартовой лихорадки. Это связано с тем, что спортсмены начали адаптироваться к условиям соревнований, "почувствовали" уровень соревнований и соревновательную нагрузку.

Изучение результативности соревновательной деятельности баскетболистов различной квалификации при разных предстартовых состояниях позволило выявить следующее. Так спортсмены, выходящие на игру в состоянии боевой готовности показывают высокую результативность (13,4 очков в среднем, при 55,7 % попадания с игры и 82,3 % попадания со штрафной линии); спортсмены выходящие на игру в состоянии предстартовой апатии менее результативны и имеют более низкий процент попадания (8,8 очков в среднем, при 39,7 % попадания с игры и 53 % попадания со штрафной линии); спортсмены выходящие на игру в состоянии предстартовой лихорадки показывают низкую результативность (3,6 очка в среднем, при 32,2 % попадания с игры и 38,3 % попадания со штрафной линии).

Литература.

1. Анистратов, А.С. Психологический анализ эмоций спортивного возбуждения у баскетболистов во время игры и их регуляция : Автореферат дисс. ...канд.пед.наук / А.С. Анистратов. - М., 1974. - 30 с.

2. Сопов, В.Ф. Психические состояния в напряженной профессиональной деятельности / В.Ф. Сопов. - М.: 2005. - 126 с.

3. Эминбейли, Я.И. Повышение надежности соревновательной деятельности средствами психологопедагогического воздействия : Автореферат дисс. ...канд.пед.наук / Я.И. Эминбейли. - М., 1991. - 28 с.

 На главную   В библиотеку   Обсудить в форуме 

При любом использовании данного материала ссылка на первоисточник обязательна!

Реклама: