ФОРМИРОВАНИЕ ИГРОВОГО СОСТАВА ГАНДБОЛЬНОЙ КОМАНДЫ С УЧЕТОМ СВОЙСТВ ЛИЧНОСТИ ИГРОКОВ

Игнатьева В.Я. д.п.н., профессор кафедры теории и методики гандбола РГУФКСиТ

Ключевые слова: гандбол, команда, совместимость, межличностные отношения, свойства характера, тест Лири.

Key words: handball, a command, compatibility, interpersonal relations, properties of character, Leary’s test.

 

 

Резюме. Автор анализирует психологическую совместимость игроков гандбольной команды, изучая свойства характера в межличностных отношениях. Чрезмерное различие актуальных свойств характера и идеального представления о себе, которое можно определить с помощью опросника Т.Лири, свидетельствует о неудовлетворенности игрока и влияет на его поведение не только в быту, но и на спортивной площадке.

Summary. The author analyzes psychological compatibility of players гандбольной commands, studying properties of character in interpersonal relations. Excessive distinction of actual properties of character and ideal representation about itself which can be defined by means of T.Liri’s questionnaire, testifies to a dissatisfaction of the player and influences its behaviour not only in a life, but also on athletic field.

В современном гандболе при возрастающей универсализации игроков основным требованием остается четкая специализация. Это наиболее оптимальное сочетание сил в команде, подкрепленное рациональным расположением спортсменов на площадке. Однако при распределении игровых амплуа, прежде всего, обращают внимание на антропометрические данные. Не оспаривая значения физических данных, тем не менее, необходимо учитывать и психологические особенности спортсмена.

Любая группа несет на себе отпечаток того вида деятельности, который формирует определенную общность установок всех членов. Психологическая проблема формирования команды для эффективной ее деятельности заключается не в формальном распределении ролей, а в определении, насколько выполняемая роль соответствует индивиду. Только в случае, когда роль соответствует личности, можно говорить о реально сложившейся структуре коман ды.

Формальная структура гандбольной команды определяется наличием игроков по амплуа: разыгрывающего, полусреднего, линейного, крайнего и вратаря.

Зона действий центрального разыгрывающего обеспечивает наиболее выгодные условия для организации и проведения комбинаций как команды в целом, так и отдельных звеньев. Данный игрок должен уметь не только предложить программу действий в конкретном игровом эпизоде, но и суметь ее реализовать. Лидер команды в игровых видах спорта должен обладать "чувством локтя", т.е. большой конгруэнтностью. В связи с этим разыгры вающий в наибольшей степени соответствует тину личности "организатор" и "сотрудничающий" по выраженности "профиля личности" индивида.

Полусредний нападающий выполняет две роли: первая роль "бомбардира", а вторая за счет этих действий приковывать к себе пристальное внимание противника, чтобы у партнеров появилась возможность для взятия ворот. На их долю приходится больше всего аплодисментов, т.к. они чаще всех забрасывают мячи. Полусредние должны отличаться чувством превосходства и уверенности. Лучшие из них отличаются решительностью, смелостью, самостоятельностью в своих действиях. Они ближе всего соответствуют типу личности "солирующий" или "конкурирующий".

Зона действий линейного игрока в гуще защитников заставляет его вести в нападении на протяжении всего матча силовую борьбу (в прямом смысле) за наиболее выгодное место у площади вратаря. Он должен разрушить оборону противника на своем участке, проявляя предельную энергичность, независимость, противопоставление себя противнику. При этом он постоянно подыгрывает игрокам второй линии нападения постановкой заслонов и уводом за собой защитников. Этот игрок должен отличаться одновременно и разрушительной и созидательной тенденциями и соответствовать типу личности "агрессивный" или "соперничающий".

Зона действий крайних игроков требует от них не только умения солировать, но и умения вовремя и, главное, первыми подхватить завязывающуюся комбинацию игрового эпизода. У них в большей степени, чем у кого-либо, выражена работа на партнеров. От них требуют как самостоятельных решений, так и умения подыграть, растянуть линию обороны противника, нацеленность на контратаку. Эти игроки более всего соответствуют типу личности "ведомый".

В журнале "Спортивный психолог" [3] опубликован материал, который знакомит с опросником самооценки Тимоти Лири. Эту методику в комплексе с другими мы с замечательным психологом Юрием Яковлевичем Рыжонкиным давно применяли для изучения межличностных отношений в гандбольной команде [1]. Методика представляет собой набор суждений о различных формах поведения человека в групповой ситуации. На 128 суждений, которые предлагает опросник, испытуемый отвечает "согласен" или "не согласен". Все суждения группируются в восемь октант, отражающих разную степень доминирующей потребности, и формируются в психодиаграмму.

По мере возрастания количественных показателей в составе одной октанты от 1 до 16 можно говорить о выраженности той или иной характеристики игрока. Характеристики, не выходящие за пределы

8-ми баллов, свойственны гармоничным личностям. Баллы уровня 14-16 соответствуют максимальному выражению качества, которое может проявляться и в явно неадекватной форме поведения человека. Низкие от 0 до 3 баллов могут быть результатом скрытности и не откровенности испытуемого. Если в составе психодиаграммы все октанты ниже 4 баллов, то данные сомнительны в плане их достоверности.

По степени выраженности показателей октант можно судить о тенденциях поведения человека (табл.1).

Таблица 1

Интерпретация по октантам в зависимости от количества баллов

Первые четыре октанты характеризуют преобладание не конформных тенденций и склонность к конфликтным проявлениям: І и ІІ тенденций к лидерству и доминированию, а ІІІ и ІV - независимости мнения, упорства в отстаивании собственной точки зрения. Другие четыре октанты представляют противоположную картину: V и VІ неуверенность в себе, податливость мнению окружающих, склонность к компромиссам, а VІІ и VІІІ - преобладание конформных установок, конгруэнтности в контактах с окружающими.

Тест Т. Лири позволяет вскрыть уровень психологической совместимости типов личности в соответствии с их принадлежностью к тем или иным разделам "профиля личности" индивида. Полусредний нападающий достаточно хорошо совместим с типом личности, выполняющим роль крайнего ("солирующий" "ведомый"). Имеется явная совместимость между разыгрывающим и крайним. Несколько в более сложных отношениях находятся игроки, выполняющие роль разыгрывающего и линейного нападающих. Здесь совместимость двух типов личности ("организатор" и "разрушитель") требует ярких проявлений этих тенденций со стороны обоих.

В женских сборных командах молодежной и национальной России проводилось многолетнее исследование. Профили личности отдельных гандболисток значительно отличаются (примеры будут только по данным игроков, которые закончили выступление в спорте). У выдающихся спортсменок наблюдаются ярко выраженные черты соперничества, упорства в достижении цели. К примеру, у мощной и подвижной левой полусредней нападающей Вераксо наблюдалась склонность доминированию, независимости, она долгие годы вела за собой игроков сборной и клубных команд. Правая полусредняя (левша) Мозговая отличалась гармонией хорошо выраженных всех октант. Ее нельзя назвать лидером, она была скорее солисткой с мгновенным и точным броском (рис.1).

Любая спортивная команда включает в себя деятельность "ведущих" и "ведомых" ее членов. Наличие в команде только "ведущих" отрицательно влияет как на результативную игру команды в целом, так и отдельных игроков, поскольку каждый из лидеров прямо или косвенно навязывает другим свою программу действий. При преимуществе в команде "ведомых" деятельность игроков носит пассивный, зависимый характер. Профили личности гандболисток различного игрового амплуа должны быть четко дифференцированы по степени выраженности доминантных качеств (табл.2).

Таблица 2

Показатели свойств личности гандболисток в структуре команды чемпионок Мира 2005

У игроков второй линии нападения наблюдается высокая степень доминирования и агрессивности, у линейных несколько ниже, а у крайних нападающих их значение меньше почти на 50 %, чем у полусредних и разыгрывающих. Черты подчинения выражены поразному, наибольшее значение у линейных нападающих. Дружелюбие характерно для всех амплуа одинаково.

На уровне высшего спортивного мастерства исследование структуры команды необходимо. К примеру. Высокорослая гандболистка в возрасте 19 лет была приглашена в национальную сборную команду на роль линейной нападающей. Она не прошла школу молодежной сборной команды и впервые столкнулась с жестким прессингом на ее игровой позиции. На рекомендацию расставить локти для своей защиты от грубых толчков обороняющихся (такая поза не возбраняется правилами), она застенчиво ответила, что боится сделать больно гандболисткам противника. Психологическое тестирование этой гандболистки зафиксировало низкие результаты по октантам, выражающим агрессивность. У спортсменки явно преобладали качества уступчивости, зависимости, покорности, сверх дружелюбия, которым не место в борьбе на спортивной площадке. Но высокорослых игроков в гандболе не хватало, а для успеха выполнения предназначенной ей роли необходимо было усилить доминантные качества.

Со спортсменкой велась постоянная работа, которая заключалась в разъяснении ситуаций, возникающих в процессе игры, и необходимости допустимого правилами агрессивного поведения на площадке. Затрагивали ситуации отношений и из повседневной жизни. Надо отметить полное доверие между спортсменкой и педагогом. Динамика показателей профиля личности на протяжении 10 лет убеждает в успехе совершенствования игрока (рис.2). Она стала надежным игроком в центре обороны, где без допустимой на грани фола агрессии действовать никак нельзя. Конечно, нельзя исключить и влияние самой спортивной деятельности на формирование характера гандболистки (выиграны три чемпионата Мира и серебро Олимпийских игр). Но вовремя оказанная психолого-педагогическая помощь моло дому игроку всегда кстати.

В связи с лаконичностью и простотой диагностики тест Т. Лири представляет собой удобный инструмент для изучения внутриличностной конгруэнтности индивида [4]. Неудовлетворенная потребность лидировать, солировать, подстраиваться, быть опекаемым и т.д., которая может реализоваться только в соответствующей деятельности, приводит к неблагоприятным состояниям человека и прямо сказывается на качестве выполнения его деятельности. В гандбольной команде высокие потребности в достижении личного успеха у тех или иных игроков могут препятствовать достижению общекомандного успеха. Чрезмерное внутригрупповое соперничество неблагоприятно влияет на совместную командную деятельность.

Поэтому, для изучения внутри личностного состояния удовлетворенности сначала предлагали игроку оценить собственные черты характера, соответствующие актуальному "Я". Через некоторое время по этой же методике гандболистка выбирала идеальное "Я", которому хотела бы соответствовать. После этого проводилось сопоставление актуального и идеального "Я". Преобладание в актуальном "Я" октант зависимого и конформного поведения (V, VІ, VІІ) свидетельствует о заниженной самооценке спортсменки. Но если при этом в идеальном "Я" преобладают независимость и доминирование (октанты І и ІІ) или агрессивность (октант ІІІ), то можно с уве ренностью сказать, что спортсменка болезненно переживает подчиненность своей позиции, страдает ее самолюбие. Если разница по октанту составляет 4 балла, следует считать, что у игрока отсутствует удовлетворенность собой. Наличие выраженного внутри личностного конфликта, проявляющегося значительным расхождением показателей при оценке актуального и идеального "Я", является свидетельством высокой невротизации игрока. Вот здесьто и необходима помощь психолога.

У большинства гандболисток высокого класса обычно не наблюдается значительного расхождения между актуальным и идеальным "Я". Умеренное несовпадение в 1-3 балла можно рассматривать как условие для дальнейшего самосовершенствования личности. Однако встречаются и значительные расхождения. В таком случае после обработки данных обследования по тесту Т. Лири результаты обсуждали с каждой гандболисткой отдельно.

Одна из талантливых, очень нужная команде крайняя нападающая находилась в постоянном конфликте и с тренером и с подругами по команде. Иногда и на площадке позволяла себе необъяснимые поступки. При обследовании выраженность октанта І актуального профиля личности составляла 9 баллов (рис. 3). Однако гандболистка в идеаль ном "Я" увеличила значение до 12 баллов. Ей явно хотелось доминировать, лидировать, а ей отвели роль крайней, а следовательно, ведомой. При этом, чувствуя свою уязвимость по позициям актуального "Я" октант ІV, V и VІ, в своем идеале выражала готовность изменить их в сторону понижения значений. Наглядно представленные гандболистке результаты диагностики и их разъяснение в связи с ее ролью в команде способствовали некоторому сознательному ее контролю над своим поведением, но это оказалось очень трудной работой.

Опытная гандболистка не конфликтовала ни с тренером, ни с подругами по команде, а просто держалась особняком от всех (рис.4). При достаточно гармоничном сочетании свойств по актуальным характеристикам, по показателям идеального "Я" ей хотелось безмерно доминировать (октанты І, ІІ). Надо отдать ей должное - на площадке это доминирование проявлялось в агрессивном и безотказном служении успеху команды, но были и неоправданные срывы. В идеальном "Я" она даже стремилась к подчиненности. Изучение результатов тестирования помогло спортсменке выбрать несколько иной стиль игры.

Первое обследование профиля личности молодой гандболистки дало сомнительные результаты, выраженность почти всех октант была не выше 4 баллов (рис.5). Девушка отличалась интеллектом и искренностью, но сразу не смогла наладить контакты с новыми и старше ее членами команды. При тестировании она побоялась быть откровенной. Не

вмешивались в ситуацию открыто, я беседовала с ведущими игроками команды, с самой спортсменкой. Повторные тестирования не вызывали затруднений. Она прочно вошла в состав команды, а на одном из чемпионатов была включена в символическую сборную Мира.

Конечно, четкость структуры команды - это позитивный фактор ее успешного функционирования, но до определенного предела. Тяготение к чрезмерной структурированности обнаружит игроков, которые не вписываются в идеальную структуру. Это можно поправить, изучив личность игрока, открыв ему соб ственное "Я". Это повысит мотивацию на достижение успеха у тех членов команды, которые в данный момент не вписываются в игровой состав.

Еще важно подобрать оптимальную структуру определенного состава игроков, который может меняться в процессе матча. Пока замены игроков во время игры тренеры проводят стихийно, без учета совместимости партнеров. А в гандболе важно не просто быть, к примеру, крайним нападающим, а иметь рядом соответствующего своему профилю личности партнера на полусредней позиции.

Рис. 1. Соотношение профилей личности выдающихся гандболисток, выступающих в составе сборной национальной команды России в амплуа полусредних нападающих

Рис. 2. Изменение профиля личности гандболистки в период выступления в составе сборной национальной команды

Рис. 3. Соотношение актуального и идеального профилей личности гандболистки крайней нападающей

Рис. 4. Соотношение актуального и идеального профилей личности гандболистки - линейной нападающей

Рис. 5. Соотношение актуального и идеального профилей личности гандболистки - линейной нападающей

  На главную    В библиотеку    Обсудить в форуме 

При любом использовании данного материала ссылка на первоисточник обязательна!

Реклама: