ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ ПРИ РАЗНЫХ УРОВНЯХ МОТИВАЦИИ У СПОРТСМЕНОВ-ЕДИНОБОРЦЕВ

Коробейников Г. В. - д. б. н., профессор ГНИИФКиС Украины

Коробейникова Л. Г. - к. б. н., доцент, НУФВиС Украины

 

 

 

 

Мазманян К. Р. - м. н. с., ГНИИФКиС Украины

 

 

 

 

 

 

Проблема специфики влияния психических феноменов, в частности разных уровней мотивации как компоненты эмоционально-волевой сферы личности спортсмена приобретает особое значение в связи с тем, что действие этих психических факторов характеризуется влиянием каждого из видов мотивационного процесса и определяется специфичностью спортивной деятельности. Эта специфичность может отображаться в изменении психофизиологических состояний человека, что дает возможность рассматривать эмоционально-волевую сферу как источник довольно специализированных влияний на поведенческие реакции спортсмена.

Деятельность человека реализуется многими уровнями регуляции с привлечением механизмов разного уровня организации функций. Регуляторные механизмы деятельности человека состоят из внутренних связей между психическими и физиологическими параметрами, результатом чего являются осуществления процессов планирования, моделирования, программирования, оценки и коррекции результатов деятельности. Кроме того, при рассмотрении таких форм психической активности, как деятельность или поведение, ее основными структурными компонентами являются мотивы, действия, операции, привычки, поступки и намерения.

Согласно нашым предыдущим исследованиям, структура спортивной деятельности единоборств включает следующие компоненты психофизиоло гических состояний: психомоторные, когнитивные и психические [8]. Состояния организма спортсмена, которые возникают в процессе спортивной деятельности отражают интегральный комплекс элементов функциональной системы, ответственной за ее эффективность [10].

Мотивация достижения успеха является результатом любого вида целенаправленной деятельности человека [21,7]. В нейродинамической структуре мотивации различают мобилизующее, энергетическое начало, а также наличие компонентов этой мотивации - "надежда на успех" и "страх неудачи", которые отражают личностное эмоциональное предвидение субъектом результатов будущей целенаправленной деятельности (J. W. Atkіnson [19], П. К. Анохин [1]).

Целью работы было изучение особенностей психофизиологических состояний спортсменов, с учетом индивидуального соотношения разных уровней мотивации (на примере единоборств).

В исследовании принимали участие 27 спортсменов высокой квалификации, членов сборных команд Украины по вольной борьбе и дзюдо, спортивной квалификации мастера спорта международного класса (МСМК) и заслуженные мастера спорта (ЗМС), из них 8 женщин и 19 мужнин, в возрасте от 19 до 30 лет. Исследования проводилось в рамках этапного контроля на базе Государственного научно-исследовательского института физической культуры и спорта (Киев) и непосредственно на учебнотренировочном сборе.

Изучение мотивации достижения успеха и избегание неудачи осуществлялось с помощью опросников мотивации Т. Елерса [15]. В исследовании психофизиологических состояний спортсменов высокой квалификации использовались интегральные коли чественные критерии по двум основными блоками: определение нейродинамической и регуляторной компонентов психофизиологического состояния [9].

Нейродинамическая компонента исследовалась при помощи компьютерной методики "Диагност-1" (Макаренко М. В., Лизогуб В. С. [13]). Определялись показатели латентных периодов простой и сложной зрительно-моторной реакции (выбора двух из трех раздражителей). Регуляторная компонента оценивалась по показателям статистического анализа вариабельности ритма сердца: мода RR-интервалов ЭКГ, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации RR-интервалов, индекс напряжения (по Баевскому Р. М. [2]), а также по показателям спектрального анализа вариабельности сердечного ритма (соотношения симпатического и парасим патического действия на синусовый узел сердца LF/HF). Для этого использовалась компьютерная система "Кардио+".

По результатам проведенных текущих иссле дований определялся интегральный показатель по пятибалльной шкале - средняя сумма баллов по показателям психофизиологического состояния спортсменов.

Для анализа обследуемые спортсмены были разделены на группы в зависимости от сочетания полученных во время тестирования уровней мотивации к достижению успеха и избегания неудачи. Таким образом, среди спортсменов-единоборцев было выделено три группы (n=27).

1. Первую группу составили лица с одинаково высокими уровнями как мотивации к достижению успеха так и мотивации к избеганию неудачи (n=9).

2. Вторую группу составили спортсмены, с соче танием средних уровней обоих мотиваций (с незначительным преобладанием мотивации к избеганию неудач) (n=9).

3. В третью группу вошли испытуемые с высоким уровнем мотивации к достижению успеха и низким уровнем мотивации к избеганию неудач (n=9).

Соответственно полученным результатам общей группе обследованых спортсменов не были выяв лены лица с низким уровнем мотивации к достижению успеха. Тогда как количество лиц с высоким уровнем мотивации к достижению представляла больше половины - 67 % от общего количества спортсменов (n=27), что согласовывается с исследованиями Дмитриєнковой Л. П. [6], которая показала, что для высококвалифицированных спортсменов характерным является высокий уровень мотивации к достижению успеха.

Для мотивации к избеганию неудач в этой группе обследуемых спортсменов (n=27) было получено такое распределение: высокий уровень мотивации избегания было выявлено у 9 спортсменов (33 %), средний и низкий также по 9 лиц соответственно.

В табл. 1 приведены значения нейродинамических показателей в группах спортсменов с разными уровнями мотивации. Анализ данных выявил достоверно низкий показатель латентных периодов простой и сложной сенсомоторной реакции у первой группы исследуемых (с сочетанием высоких уровней мотивации к достижению успеха и избегания неудачи) сравнительно со второй и третьей группами спортсменовю. Это указывает на лучшие возможности сенсомоторних функций у спортсменов с сочетанием высоких уровней обоих видов мотиваций. Т. е., первая группа спортсменов отличается от других групп большей скоростью переработки информации.

Также было выявлено что у первой группы спортсменов (табл. 1.) достоверно меньшее количество ошибок сравнительно со второй и третьей группой обследуемых. Следует отметить, что между второй и третьей группами не было обнаружено достоверных отличий. Но несмотря на это можно отметить, что показатель среднего времени центральной переработки информации ниже во второй группе. Недостоверно больший коэффициент вариации сложной зрительно-моторной реакции в третьей группе обследуемых спортсменов говорит о нестабильности системы, которая обеспечивает данный вид деятельности [11].

В табл. 2 представлены значения параметров вегетативной регуляции ритма сердца в группах спортсменов с разными уровнями мотивации.

Анализ табл. 2 свидетельствует о достоверно большем напряжении вегетативной регуляции ритма сердца в группе с высоким уровнем мотивации к достижению успеха и низким уровнем мотивации к избеганию неудач, по сравнению с группой спортсменов с приблизительно одинаковыми значениями уровней мотивации к достижению и избеганию. Об этом свидетельствует наличие достоверно более высокое значение индекса напряжения (по Р. М. Баевскому [2]) у лиц с высоким уровнем мотивации к достижению успеха и низким уровнем мотивации к избеганию неудач. Рост напряжения регуляторных механизмов регуляции ритма сердца у спортсменов третьей и второй группы сопровождается снижением уровня функционального состояния нервной системы, благодаря активации симпатического тонуса и послабление вагусного влияния на синусовый узел сердца. На это указывают достоверные различия между значениями моды и коэффициентом вариации RR-интервалов (для обследуемых третей группы).

Таблица 1

Значения нейродинамических показателей в группах спортсменов с разными уровнями мотивации

Показатели Группа 1 Группа 2 Группа 3
Латентный период простой зрительно-моторной реакции, мс 239,4
230,34; 255,29
270,37*
260,86; 280,8
276,86*
252,96; 280,3
Среднее значение простой моторной реакции, мс 118,17
105,9; 173,3
115,37
99,96; 143,42
121,56
114,3; 141,56
Латентный период сложной зрительно-моторной реакции, мс 405,8
404,09; 421,29
429,02*
395,08; 436,66
463,59*
435,57; 485,99
Коэффициент вариации времени сложной зрительно-моторной реакции, мс 17,85
15,2; 19,12
17,52
14,36; 21,47
19,45
16,96; 22,25
Ошибки 0
0; 1
1*
0; 2
2*
1; 3
Среднее значение сложной моторной реакции, мс 144,56
120,61; 178,7
131,23
114,55; 140,05
137,36
130,11; 140,68
Среднее время задержки центральной обработки информации, мс 180,03
148,21; 196,87
159,8
124,35; 232,43
189,91
156,73; 197,66

* - по сравнению с первой группой (p <0,05)

В табл. 3 представленны значения индекса пси хофизиологического состояния в группах обследуемых с разными уровнями мотивации. Для спортсменов с высоким уровнем мотивации к достижению успеха в сочетании с высоким уровнем мотивации к избеганию неудач характерным является высокий уровень психофизиологического состояния, тогда как в 2 и 3 группах спортсменов с сочетанием средних уровней мотиваций и со значительным преобладанием мотивации к достижению успеха над мотивацией к избеганию неудач наблюдается достоверное снижение уровня психофизиологического состояния.

Для более глубокого исследования полученных данных был проведен корреляционный анализ между психологическими показателями (уровнями мотивации к избеганию неудач и мотивации к достижению успеха), психофизиологическими показателями и показателями, которые характеризуют деятельность сердечно-сосудистой системы при выполнении ортостатической пробы. Определенные корреляционные связи между указанными группами показателей представлены на рис. 1.

Выявлены обратные корреляционные связи между мотивацией к избеганию неудач (МИН) и вре менами простой и сложной зрительно-моторной реакции (r =-0,55 и - 0,45 соответственно; р < 0,05), а также между МИН и количеством допущенных ошибок в сложной зрительно-моторной реакции (r =-0,45; р <0,05); прямые корреляционные связи между МИН и показателями, которые характеризуют напряжение систем вегетативной регуляции сердечного ритма - модой и коэффициентом вариации RR-интервалов (r = 0,39 и 0,54 соответственно; p <0,05). Также было выявлено обратная корреляционная связь между мотивацией к избеганию неудачи и индексом напряжения (по Р. М. Баевскому [2]). Это указывает на то, что высокому показателю мотивации к избеганию неудачи отвечают лучшие характеристики параметров регуляции сердечного ритма и лучшие показатели скорости и качества переработки информации.

Полученные результаты свидетельствуют о прямой зависимости между мотивацией к избеганию неудач и показателями, которые характеризуют особенности когнитивных (нейродинамические показатели) и регуляторных (вегетативные показатели регуляции ритма сердца) процессов. Это позволяет предположить, что у спортсменов с высоким уровнем мотивации к избеганию неудач в сочетании с высоким уровнем мотивации к достижению успеха отмечается высокий уровень психофизиологического состояния вследствие более экономной деятельности сердечно-сосудистой системы (показатели моды (Мо) и коэффициентом вариации (СV) RR-интервалов).

Известно, что потребность, или ощущение человеком потребности в чем-нибудь, означает нарушение равновесия с окружающей средой. Психологически это всегда связано с возникновением внутреннего напряжения, более или менее выраженного дискомфорта, от которого можно избавиться, лишь удовлетворив соответствующую потребность. Именно поэтому, любая потребность провоцирует так называемую поисковую активность, направленную на поиск способа ее удовлет ворениея. В данной ситуации мотивация является соединительным звеном между человеком и окружающей средой.

Таблица 2

Значения параметров вегетативной регуляции ритма сердца в группах спортсменов с разными уровнями мотивации

Показательи Группа 1 Группа 2 Группа 3
Мода RR-интервалов (л), с 1,05
0,95; 1,1
0,95*
0,8; 1
0,95*
0,8; 0,95
Мода RR-интервалов (с), с 0,75
0,7; 0,85
0,7
0,65; 0,7
0,65
0,6; 0,7
Середнее квадратическое отклонение (л) с 0,052
0,04; 0,07
0,048
0,039; 0,062
0,049
0,029; 0,067
Середнее квадратическое отклонение(с) с 0,069
0,05; 0,07
0,054
0,037; 0,07
0,052
0,043; 0,073
Коэффициент вариации RRинтервалов (л) % 4,66
4,39; 6,19
5,93
4,4; 6,39
4,97
4,02; 5,22
Коэффициент вариации RRинтервалов (с) % 8,82
7,11; 13,12
7,47
5,49; 11,04
6,3*
4,24; 7,59
Индекс напряжения Баевского (л) усл.ед. 64,71
38,25; 123,63
71,74
48,13; 109,32
93,82
50,32; 193,42
Индекс напряжения Баевского (с) усл.ед.61,88
56,93; 95,87
109,33
76,76; 182,89
164,57*
97,49; 256,71
LF/HF (л) усл.ед. 1,21
0,26; 1,9
0,63
0,51; 1,33
1,19
0,4; 2,03
LF/HF (с) усл.ед. 5,05
4,79; 5,56
4,06
3,6; 4,7
5,26
3,58; 5,81

* - по сравнению с первой группой (p <0,05)

LF/HF - показатель соотношения низких и высоких частот співвідношення спектра колебаний сердечного ритма соответственно

(л) - в положении лежа, (с) - в положении стоя

Таблица 3

Значения индекса психофизиологического состояния у спортсменов-единоборцев с разным сочетанием уровней мотиваций

ПоказательГруппа 1 Группа 2 Группа 3

Индекс психофизиологического состояния

15
14; 15
12*
11; 13
11*
10; 12

* - по сравнению с первой группой (p <0,05)

Рис. 1. Корреляция между показателями, характеризующими психофизиологическое состояние и мотивацией к избеганию неудач

Исходя из этого, можно подытожить, что группа спортсменов с сочетанием высоких уровней мотиваций характеризуются состоянием относительной уравновешенности с внешней средой, поскольку здесь высокая приспособляемость к разным условиям достигается при минимальном напряжении регуляторных систем.

Спортсмены, которые входят в первую группу характеризуются большей адаптивностью благодаря экономичности регуляции при достаточно высоких показателях простой и сложной зрительно-моторной реакции сравнительно с группами 2 и 3.

По данным литературы, латентные периоды времени реакции являются информативными пока зателями деятельности функциональных систем мозга [4]. По ошибочным реакциям можно судить о деятельности систем внимания и оперативной памяти [11].

Магомед-Еминов М. Ш. [12] определяет мотивацию как функциональную систему интегрированных аффективных и когнитивных процессов, которая регулирует процесс деятельности в ситуации достижения на протяжении всего времени ее осуществления.

Можно сказать, что в данном случае мотивация к избеганию неудач является фактором формирования когнитивно-регуляторной системы обеспечения деятельности, а результатом этой деятельности является психофизиологическое состояние спортсмена (рис. 2).

Поскольку изменение вариабельности сердечного ритма является реакцией ритма сердца на динамику нервно-эмоционального состояния человека [5,14], то можно говорить, что мотивация к избеганию неудач является регулятором напряженности психофизиологических систем на основе данных корреляционного анализа, который обнаружил положительную связь мотивации к избеганию неудачи с показателями напряженности системы регуляции как Мо и СV и отрицательная связь с индексом напряжения (по Р. М. Баевскому [2]), что согласовывается с результатами исследований других ученых [20].

Согласно анализу литературных источников и полученными данными, можно предположить, что мотивация к достижению успеха ответственна за активацию симпатического отдела вегетативной нервной системы, а мотивация к избеганию неудач - за активацию парасимпатичного отдела (это можно объяснить прямой корреляцией мотивации к избеганию неудач и модой RR-интервалов, которая указывает на эффект влияния на синусовый узел сим патичного и парасимпатичного отделов, а также недостоверным уменьшением соотношения LF/HF во второй группе с незначительным преобладанием мотивации к избеганию неудачи и увеличение у третьей группы, у которой мотивация на достижение доминирует (показатель указывает на соотношение симпатического и парасимпатического действия на синусовый узел сердца).

В этом случае мотивация к избеганию неудач является фактором, регулирующим психофизиоло гическое состояние спортсмена - при высоком уровне мотивации к достижению высокий уровень мотивации к избеганию неудач обеспечивает снижение уровня напряженности регуляторных систем организма и обеспечивает достаточно высокую скорость переработки информации - при сохранении стойкой установки на достижение цели.

Цель как ожидаемый и желательный результат деятельности нуждается в постоянном напряжении сил. Человек, который стремится к достижениям, постоянно переживает желание и волевое напряжение, которое должно отображаться на его психофизиологическом состоянии.

Мотивация к достижению успеха вызывает напряжение и мобилизацию энергоресурсов организма - в таком случае чрезмерная мотивированность может истощить ресурсы. Еще Тарстоун (Thurstone) [22] отмечал, что "сверхмотивация" может ухудшить качество достижения. Вероятно для каждой задачи существует оптимальная сила мотивации, при которой эффективность решения конкретной задачи максимальна.

Во-первых, рост мобилизации энергии может оказаться таким значительным, что она превысит уровень, необходимый для выполнения задачи; можно стараться чрезмерно, что приведет к нарушению тонкой координации усилий. Во-вторых, чрезмерное напряжение может привести к когнитивной ограниченности: человек полностью концентрирует внимание на перекрытых путях к достижению цели или на недосягаемом результате настолько, что не видит возможности альтернативных путей или другой пригодной цели. И вконце концов, рост напряжения часто сопровождается эмоциональным возбуждением, которые препятствует рациональным процессам мышления и выбора: человек волнуется, паникерствует и губит контроль над ситуацией. Существует определенная предельная величина уровня напряжения, превышение которого ведет к качественно другим влияниям на поведение [20].

Напряжение является необходимым, поскольку ведет к мобилизации сил и энергетических ресурсов организма - но существует определенный оптимум состояния напряжения систем вегетативной регуляции, при котором достигается максимальная эффективность деятельности.

Специальными исследованиями, в частности Батурина Н. А. [3], было установлено также, что у людей направленных на избегание неудачи в целом более высокая фрустрационная устойчивость. Вчастности, поэтому Степанский В. И. считает оптимальным равное соотношение мотивации достижения успеха и избегание неудачи [17].

Рис. 2. Модель когнитивно-регуляторной функциональной системы обеспечения деятельности

Результаты экспериментов Степанского убедительно свидетельствуют о том, что при эффективной регуляции деятельности, т. е. при благоприятных психофизиологических состояниях обследуемых, ее итоговая результативность зависит от соотношения мотивов стремления к успеху и избеганию неудач. При исходной сниженной регуляции деятельности лучших результатов добиваются обследуемые со сниженным уровнем мотивации достижения и умеренной мотивацией избегания неудач. Такое соотношение мотиваций приводит к некоторому послаблению строгости субъективного критерия успешности, которая позволяет обследуемым спокойнее относиться к ряду объективно неудачных результатов, которая согласовывает с полученными нами данными в группе 2 сравнительно с группой, где мотивация к достижению доминирует (табл. 1; 2).

Можно сказать, что мотивация к избеганию неудач сформировалась как личностное образование, которое компенсирует чрезмерное напряжение, вызванное высоким уровнем мотивации достижения и регулирует психофизиологическое состояние, которое может рассматриваться как эффект тренированности высококвалифицированных спортсменов.

Итак, можно сделать вывод, что эффективность деятельности и оптимальность психофизиологического состояния определяется не только высоким уровнем мотиваций на достижение успеха или избегание неудачи, а их соотношением.

Блок мотивации выполняет в структуре спортивной деятельности такие функции [6]:

- является пусковым механизмом деятельности;

- поддерживает необходимый уровень активности в процессе тренировочной и соревновательной деятельности;

- регулирует содержание активности, использование разнообразных средств деятельности для достижения желательных результатов.

По исследованиям русского ученого Шиленкова [18] мотивацию к достижению успеха и мотивацию к избеганию неудач можно сравнить с атакующей и защитной стратегией. В связи с этим можно пред положить, что для спортсменов с соединением высоких уровней мотивации к достижению успеха и мотивации к избеганию неудач присущий не только атакующая стратегия во время ведения боя, но и эффективная защитная. Это подтверждается полученными нами данными - показатели скорости и качества переработки информации у спортсменов первой группы лучше по сравнению с другими группами, которая свидетельствует о больших возможностях для адекватной оценки ситуации и быстрого принятия решения без значительного напряжения регуляторных систем организма, таким образом сохраняя высокое психофизиологическое состояние во время тренировок и соревновательной деятельности.

Выводы

1. Мотивация к избеганию неудачи также является стратегией поведения, как и мотивация к достижению успеха, т. е. можно говорить о двух отдельных мотивационных тенденциях. Развитие лишь одной из них ведет к напряжению регуляторных систем и не всегда адекватной ситуации стратегии поведения. Нельзя говорить о знаке мотивации, поскольку высокий уровень той и другой мотивации обеспечивает лабильность в поведении человека.

2. Разное сочетание уровней мотивации к достижению успеха и мотивации к избеганию неудачи обуславливает разные психофизиологические состояния.

3. Процесс формирования психофизиологических состояний обследуемых спортсменов характеризуется наличием когнитивно-регуляторной функциональной системы.

4. Высокий уровень психофизиологического состояния в группе обследуемых спортсменов обеспечивается соотношением высоких уровней мотивации к достижению успеха и мотивации к избеганию неудачи.

5. Наличие напряжения систем регуляции деятельности предопределяет снижение уровня психофизиологического состояния и характеризуется замедлением скорости простых и сложных сенсомоторних реакций с одновременным увеличением количества ошибок.

6. Оптимальным является равное соотношение высоких уровней мотивации достижения и избегание неудач.

Литература

1. Анохин П. К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса. - М.: Медицина, 1968. - 547 с.

2. Баевский Р. М., Иванов Г. Г. Вариабельность сердечного ритма: теоретические аспекты и возможности клинического применения. - М., 2000.

3. Батурин Н. А. Влияние успеха и неудачи на функциональное состояние человека//Вопросы психологии. - 1984. - № 5. - С. 131-137.

4. Владимиров А. Д., Тимофеева Т. В. Модальные характеристики латеральной асимметрии (по данным измерения времени реакции)//Нейропсихологический анализ межполушарной асимметрии мозга. - М.: Наука, 1986. - С. 168-174.

5. Данилова Н. Н. Сердечныйй ритм и информационная нагрузка//Вест. Моск. ун-та. - 1995. - Сер. 14 (Психология). - № 4. - С.14-27.

6. Дмитриенкова Л. П. Сравнительная характеристика мотивов достижения в различных видах спорта: Психологические аспекты подготовки спортсменов. - Смоленск: Знание, 1980. - 298 с.

7. Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. - СПб., 2000. - 502 с.

8. Ильин Е. П. Психология физического воспитания: Учеб. для ин-тов и фак. физ. культуры. - 2-е изд., испр. и доп. - СПб.: Изд. РГПУ им. А. Герцена, 2000. - 486 с.

9. Коробейніков Г. В., Дуднік О. К. Діагностика психоемоційних станів у спортсменів//Спортивна медицина. - 2006. - № 1. - С. 33-36.

10. Коробейніков Г. В., Коняєва Л. Д., Россоха Г. В., Медвидчук К. В., Дрожжин В. Ю. Дослідження психофізіологічних станів спортсменів високої кваліфікації//Актуальні проблеми фізичної культури і спорту: Зб. наук. Праць. - К.: Наук. світ, 2005. № 6-7. - С. 71-74.

11. Куценко Т. В., Філімонова Н. Б. Особливості функціонування підсистем обробки інформації при здійсненні помилкових реакцій людиною//Вісник Черкаського університету. - Черкаси, 2007. - Вип.105. - Серія: Біол. науки. - С. 55-61.

12. Магомед-Эминов М. Ш. Мотивация достижения: структура и механизмы: автореф... дис. - М., 1987. - 20 с.

13. Макаренко М. В. Методика проведення обстежень та оцінки індивідуальних нейродинамічних властивостей вищої нервової діяльності людини//Фізіологічних журнал. - 1999. - Т. 45. - № 4. - С. 125-131.

14. Михайлов В. М. Вариабельность ритма сердца. Опыт практического применения метода. - Иваново, 2000. - 200 с.

15. Райгородский Д. Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. - Самара: Бахрах, 1998. - 668 с.

16. Спортивная психология в трудах отечественных специалистов/Под ред. Волкова И. П. - СПб.: Питер, 2002. - 384 с.

17. Степанский В. И. Влияние мотивации достижения успеха и избегания неудачи на регуляцию деятельности//Вопросы психологии. - 1981. - № 6. - С. 59-74.

18. Шиленков С. Н. Социально-психологическое обеспечение подготовки спортивно-игровых команд к соревнованиям: Автореф... дисс. канд. наук. - СПб., 1996. - 20 с.

19. Atkinson J. W. An Introduction to Motivation. - N. Y., 1964.

20. Krech D., Crutchfield R., Livson N. Elements of psychology. - N. Y., 1974.

21. McClelland D. C. Assessing Human Motivation. - N. Y., 1971.

22. Thurstone L. L. Ability motivation, and speed. - Psychometrika, 1937.


 Home На главную   Library В библиотеку   Forum Обсудить в форуме 

При любом использовании данного материала ссылка на первоисточник обязательна!

Реклама: