|
|
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ Кандидат
педагогических наук, мастер спорта
СССР Ю.A. Попов Социология физической культуры всегда позволяла учитывать тенденции развития общества в вопросах здоровья нации и ее перспектив на будущее. Произошедшие в последние годы значительные изменения социальной среды требуют новых подходов к рассмотрению проблем, связанных с социологическими исследованиями в области физической культуры и спорта. В качестве модели предлагается рассмотреть вопросы влияния различных аспектов физического воспитания на учащихся в современной школе, а также его положения и роли в воспитании современного школьника. В современном мире было бы очень интересно узнать мнение каждой личности относительно поставленных нами вопросов, о собственной перспективе в будущем, а именно: как физическая культура в школе влияет на отдельно взятого ученика, полезна ли она, вредна ли, какие изменения видит этот ученик или учитель и что ему нравится или не нравится в преподавании физической культуры в школе. Нам представляется, что именно такая постановка вопроса будет наиболее полно раскрывать различные аспекты влияния физической культуры на общество в целом и на школу в частности. Следовательно, стараясь рассмотреть именно личностные характеристики опрашиваемых и совместив их с глобальными исследованиями в прошлом, мы пытаемся нарисовать объективную картину положения физической культуры в школе именно на данном этапе развития общества в России. Критерии формирования групп опрашиваемых: 1. Профессиональный статус (учителя-ученики) 2. Социальное положение. 3. Возраст. 4. Географическое положение. Таким образом, распределение на группы предполагает принцип, при котором различные группы должны давать не похожие друг на друга ответы. Предполагаемые вопросы: 1. Какова роль физической культуры в современном обществе, семье, быту? 2. Какова роль физической культуры для отдельной, конкретно взятой личности? После получения результатов анкетирования необходимо проанализировать ответы представителей различных групп и возрастных категорий и постараться найти наибольшие различия и совпадения в мнении интервьюируемых. Маловероятно, что все мнения будут сходными, но предполагается, что большинство ответов внутри отдельно взятой группы не будут сильно разниться. В то же время различные группы смогут дать совершенно разные ответы на одинаковые вопросы. Собственно, по этому принципу мы и формировали эти группы. Наиболее интересными представляются подобные ответы различных групп. Будут ли такие ответы вообще? И если да, насколько они окажутся похожими. Это очень непростая задача, и хочется надеяться, что довольно скоро представится возможность решить ее хотя бы частично.
При любом использовании данного материала ссылка на журнал обязательна! |
На главную
В библиотеку
Обсудить в форуме