|
|
ДИАГНОСТИКА ФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ И ДВИГАТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ГИМНАСТОВ 10-12 ЛЕТ НА ЭТАПЕ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ ПОДГОТОВКИ Аспирант Нгуен
Ким Куинь Введение. В литературных источниках подтверждается несовершенство технологии получения объективных нормативно -статистических данных, оценивающих специальную физическую подготовленность юных гимнастов, адекватную современным требованиям развития спортивной гимнастики. Цель исследования - усовершенствовать методы диагностики и контроля за состоянием специальной физической подготовленности гимнастов 10-12 лет в период становления мастерства (на этапе специализированной подготовки). Результаты исследования. Диагностика физического развития детей показала, что полученные в работе данные по тотальным и соматометрическим параметрам современных гимнастов 10-12 лет статистически идентичны сведениям, ранее опубликованным для этого контингента. Все антропометрические показатели российских и вьетнамских гимнастов-сверстников схожи, что является следствием отбора. Установлено, что в России для занятий гимнастикой отбирают детей со средними и ниже среднего росто-весовыми показателями по отношению к общей популяции населения, во Вьетнаме наоборот - ориентируются на детей, показатели которых превышают среднестатистические, и подчас значительно. Полученный в исследовании важный для диагностики статистический материал по морфофункциональным показателям: полидинамометрии, миотонометрии и взрывной силе ног - хорошо отражает влияние возрастного фактора, тенденции в развитии: чем старше гимнасты, тем показатели предпочтительнее. Практически по всем морфофункциональным характеристикам российские гимнасты превосходят своих вьетнамских сверстников, правда, во многих случаях статистически недостоверно. В изучении взаимосвязей внутри морфофункциональных показателей гимнастов нами отмечается упорядочение корреляций с возрастом. Когда, во-первых, уменьшается количество алогичных корреляций, например тонуса мышц с обхватом груди или относительной силы рук с длиной тела и пр. Во-вторых, проявляются более тесные связи между росто-весовыми показателями, параметрами взрывной силы (прыгучестью) и относительной мышечной силой ног, между интегральными показателями полидинамометрии и полимиотонометрии с тестами специальной физической и спортивно-технической подготовленности (СТП). Комплексное тестирование по 20 тестам, характеризующим все структуры СФП, помимо заметного влияния на них возрастного фактора указывает на достаточно тесные связи с СТП как в многоборье, так и в отдельных видах. Осо-бенно заметно они проявились с силовой подготовленностью (r = 0,70-0,80 при p< 0,01). В то же время слабые или вообще отсутствующие межструктурные корреляции внутри самой СФП говорят об их самостоятельном для педагогической диагностики и контроля значении. В отличие от связей между морфофункциональными структурами во взаимосвязи СФП-СТП с возрастом наблюдается обратная картина - увеличение количества и качества корреляции. Статистический анализ отдельных квалиметрированных в баллы результатов тестирования СФП 11-12-летних гимнастов показал явное (по частотам) непараметрическое распределение, когда большинство индивидуальных оценок группируются между 8,8 и 10 баллами. С одной стороны, это можно понимать как свидетельство отличной физической подготовленности олимпийских надежд, с другой - о заниженных для этой категории гимнастов нормативных требованиях и несовершенстве методики тестирования, что дезориентирует тренеров и спортсменов. Последнее подтвердилось в процессе первого этапа экспериментальной работы. В частности, в испытаниях выявлен субъективизм в подходе к оценке тестов, вызванный прежде всего редакционными неточностями требований к их исполнению. Наряду с этим обозначились явно легкие для этого контингента гимнастов тесты, утратившие свою информативность. Корректировке этих недостатков был посвящен следующий этап педагогического эксперимента, во время которого была разработана и апробирована экспериментальная программа тестирования СФП. В нее взамен утративших информативность были добавлены тесты, использовавшиеся ранее с более старшими возрастными группами гимнастов: горизонтальный упор ноги врозь на брусьях, круги на теле коня с ручками поперек и стойка на кольцах. Наряду с этим в соответствии со статистическими нормами, принятыми в гимнастике при разработке балльных шкал, упорядочены оценки тестов. Эффективность диагностики СФП прежнего и экспериментального вариантов была проверена в корреляционном анализе между общими оценками в испытаниях по физической подготовленности и результатами соревнований на первенство Москвы в многоборье по произвольной программе 1-го разряда. В первом случае корреляция СФП-СТП r=0,81, а во втором - r = 0,94 при р < 0,01. Таким образом, в процессе исследований и педагогического эксперимента были внесены определенные изменения в существующую систему технологии тестирования СФП гимнастов 10-12 лет. Для 10-летних гимнастов они реализовались прежде всего в корректировке специальных требований к выполнению тестов СФП, что максимально исключило субъективность их оценки, а для 11-12-летних в дополнение к этому - в переоценке балльных шкал и замене тестов, утративших свою информативность. По мнению специалистов, усовершенствованная таким образом диагностика СФП гимнастов стала заметно эффективнее.
При любом использовании данного материала ссылка на журнал обязательна! |
На главную
В библиотеку
Обсудить в форуме