Перечень статей, опубликованных в журнале за 2001 год

СПАРТИАНСКОМУ ДВИЖЕНИЮ - 10 ЛЕТ

Бальсевич В.К., Лубышева Л.И. - Спартианское движение - детище России и международное достояние - № 1, с. 2.

Вишневский В.И., Курило С.И., Лабскир В.М. - Динамика развития спартианского движения (Первые итоги и перспективы) - № 1, с. 12.

Столяров В.И. Концепция спартианского движения - № 1, с. 4.

НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ СПАРТА

Егоркина Е.Э. - Программа "Спартианская семья" - № 1, с. 42.

Губарева Т.И. - Спартианская программа как элемент гуманистически ориентированной политики по отношению к лицам с ограниченными возможностями - № 1, с. 44.

Курило С.И., Столяров В.И. - Основные направления и социальный эффект использования спартианских форм и методов в работе с различными группами населения - № 1, с. 23.

Петлеваный Г.Ф. - Спартианская программа олимпийского образования и воспитания школьников - № 1, с. 18.

"ДЕТСКИЙ ТРЕНЕР" - журнал в журнале

Афанасьев В.А., Вавилов В.Н., Загузова С.А., Каменских В.Н. - Методика тренировки в летнем полиатлоне - № 2, с. 36.

Губа В.П., Самойлов А.Б. - Влияние морфобиомехани ческих характеристик на надежность соревновательной деятельности юных теннисистов - № 1, с. 7.

Евсеев М. - Владимир Максимов: "Шапки с прохожих не сбивал" - № 2, с. 37.

Дворкин Л.С., Хабаров А.А., Лысенко В.В. - Опыт базовой силовой подготовки школьников 12 - 14 лет различной спортивной специализации - № 4, с. 8.

Зверева С.Н., Гибадуллин И.Г., Чумаков В.Н., Каринцев И.А. - Технические средства в подготовке юных биатлонистов - № 4, с. 2.

Колесников А.А. - Основные специфические принципы спортивной тренировки юных ходоков на этапе начальной подготовки - № 3, с. 32.

Лебедев Н.А. - Использование различных средств повышения выносливости при подготовке молодых бегунов на средние и длинные дистанции - № 2, с. 28.

Назаренко Л.Д. - Место и значение точности как двигательно- координационного качества - № 2, с. 30.

Скворцов Г.И. - Формирование культуры управленчес кого труда тренеров, спортивных педагогов - № 4, с. 5.

Тагунов Д. - Серьезная игра "Magic: the gathering", или спортивные состязания нового поколения - № 1, с. 10.

Федотова Е.В. - Многолетняя подготовка юных спортсменок в хоккее на траве - № 3, с. 34.

Хабаров А.А., Дворкин Л.С. - Возрастная динамика спортивных достижений молодых тяжелоатлетов - № 3, с. 28.

Якимов А.М. - Особенности подготовки юных бегунов на выносливость - № 1, с. 2.

СПАРТ В РЕГИОНАХ РОССИИ

Егоров А.Г., Савельев А.Ф., Шапоренкова О.В. - "СпАрт" на Смоленщине - № 1, с. 53.

Козырева О.В., Усаков В.И., Авдеева Н.М., Капитонова
Э.Р., Мишанина Н.В.
- Спартианская программа воспитания, образования и организации досуга детей дошкольного возраста - № 1, с. 58.

Подколзина Л.Н. Спартианское движение в регионе Кузбасса - № 1, с. 51.

Семенова Г.И., Фролова Ю.А., Кушникова С.П., Чагин В.И., Чагина Т.П. - Спартианцы с таежной реки Ляма - № 1, с. 54.

Эфтимович Л.Е., Дробинин Г.В. - Опыт развития спартианского движения в Томской области - № 1, с. 49.

ХРОНИКА ЗНАЧИМЫХ СОБЫТИЙ

Лубышева Л.И. - Обсуждаем Сургутский проект - № 1, с. 62.

УЧЕНЫЕ - ПРАКТИКАМ

Лин-бей Н.П. - Формирование готовности к освоению инновационных технологий физического воспитания у студентов средних специальных физкультурных учебных заведений - № 1, с. 63.

НАШЕМУ ЖУРНАЛУ - 5 ЛЕТ

Бальсевич В.К. - Стартовая пятилетка нашего журнала - № 2, с. 2.

ТЕОРИИ СМЫСЛОВ И СМЫСЛЫ ТЕОРИИ

Дмитриев С.В. - Смыслопорождающие механизмы деятельностного сознания личности творца - № 2, с. 4.

НОВОЕ В СОДЕРЖАНИИ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Матвеев А.П., Копылов Ю.А. - Связи структурных элементов системы физического воспитания с личностными качествами учащихся начальной школы - № 2, с. 16.

Неверкович С.Д. - Шахматы как предмет гуманитарного цикла в общеобразовательной школе - № 2, с. 11.

ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ: КАЖДОМУ - СВОЁ

Короткова Е.А. - Оптимизация учебного процесса по физической культуре в общеобразовательной школе на основе технологии дифференцированного физкультурного образования - № 2, с. 19.

Серенко А.И. - Анализ динамики комплекса показателей физического развития и подготовленности как основа организации дифференцированной системы занятий по физической культуре. Сообщение II. Дифференциро ванная шкала заданий на уроке по физической культуре - № 2, с. 23.

КРИЗИСЫ И ПАРАДОКСЫ ШКОЛЬНОЙ ФИЗКУЛЬТУРЫ

Лукьяненко В.П. - На острие проблем школьной физкультуры - № 2, с. 39.

МЕТОДИЧЕСКИЕ НАХОДКИ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

Завьялова Т.П. - Дошкольный туризм: проблемы, поиски, решения - № 2, 45.

Решетнёва Г.А., Шнейдер О.С., Дорошенко А.С. - Социальная адаптация детей дошкольного возраста в процессе формирования здорового образа жизни - № 2, с. 51.

Решетняк О.В., Банникова Т.А. - Особенности содержания и методики проведения физкультурных занятий с дошкольниками 5 - 6 лет, имеющими задержку психического развития - № 2, с. 54.

ДЕТСКИЙ СПОРТ И ТРАВМЫ

Прокопьев Н.Я., Колунин Е.Т. - Профилактика обострений дезонтогенетических заболеваний позвоночного столба у детей младшего и среднего школьного возраста на уроках физкультуры - № 2, с. 59.

Сафина А.Г., Шемуратов Ф.А. - Диагностика повреждений крупных суставов у юных спортсменов на этапах реабилитации - № 2, с. 61.

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА

Виленский М.Я., Соловьев Г.М. - Основные сущностные характеристики педагогической технологии формирования физической культуры личности - № 3, с. 2.

Костенок П.И. - Физическое саморазвитие школьников в условиях безопасности жизнедеятельности (К постановке проблемы) - № 3, с. 8.

ОБНОВЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

Касымбекова С.И. - Научно-методические основы современной системы физического воспитания в школах - № 3, с. 19.

Тертычный А.В. - Критерии оценки предложений, связанных с изменением стратегий физического воспитания учащихся средней общеобразовательной школы - № 4, с. 40

Головина Л.Л., Копылов Ю.А. - Средоориентирован ная физкультурно-оздоровительная деятельность учащихся младшего школьного возраста - № 4, с. 44

Гаськов А.В., Марковец Т.В. - Психофизические аспекты укрепления здоровья детей 7 - 14 лет средствами ушу - № 4, с. 49

Хромин Е.В. - Учебно-тренировочная специализация как один из современных теоретико-методологических подходов к совершенствованию физкультурного образования школьников - № 3, с. 21.

Яруллин Р.Х.-От содержания программы по предмету "физическая культура" к организации процесса образования школьников по физической культуре - № 3, с. 12.

ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Баландин В.А., Чернышенко Ю.К. - Возрастные особенности динамики показателей физического развития, физической подготовленности и психических процессов детей 6 - 10 лет в период подготовки и адаптации к обучению в школе - №3, с. 39.

Щербинина В.Н. - Здоровье наших детей: физкультми нутка на уроке в начальной школе - № 3, с. 43.

АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

Антонюк С.Д., Хватова М.В., Сычев А.В. - Особенности двигательного развития детей, имеющих отклонения в состоянии здоровья - № 4, с. 56.

Горбунов Н.П., Батенкова И.В., Шабунин Р.А. - Возможности профилактического применения статических упражнений в условиях реализации инновационных технологий обучения в начальной школе - № 3, с. 46.

Столбова О.Г. - Особенности влияния внеурочных занятий в рамках адаптивного физического воспитания на физическое состояние слабовидящих школьников 7 - 9 лет - № 3, с. 49.

Шкляренко А.П., Петьков В.А. - Особенности методики занятий физическими упражнениями при сколиотичес кой болезни в различные возрастные периоды (8 - 11. 12 - 14, 15 - 16 лет) - № 4, с. 51.

ПРОБЛЕМЫ ВАЛЕОМЕТРИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ

Городниченко Э.А. - Возрастнополовые особенности физической работоспособности школьников в условиях повторной мышечной деятельности - № 3, с. 53.

Желтиков А.А., Желтиков В.А. - Некоторые критерии оценки функционального состояния организма - № 3, с. 56.

Эльжбета Хук-Величук - Проблема травматизма сельских школьников 11 - 17 лет - № 3, с. 58.

ВНИМАНИЕ, ОПЫТ!

Богословский В.В., Столяров В.И., Ольхова Т.Г., Прокопчук Ю.А. - Спартианское движение студенческой молодежи (программы развития и опыт реализации) - № 3, с. 61.

Курило С.И., Столяров В.И. - Основные направления и социальный эффект использования спартианских форм и методов в работе с различными группами населения - № 1, с. 23.

Петлеваный Г.Ф. - Спартианская программа олимпийского образования и воспитания школьников - № 1, с. 18.

УЧЕНЫЕ - ПРАКТИКАМ

Андриянова Е.Ю. - Развитие выносливости в дошкольном возрасте - № 3, с. 55.

Пирожников Р.А. - Особенности развития олимпийско го образования в России - № 3, с. 57.

СПОРТИВНЫЙ ОТБОР И ОРИЕНТАЦИЯ

Розин Е.Ю. - Методологические аспекты отбора, и проблемы спортивного отбора в частности - № 4, с. 2

Пушкарёв Е.Д. - Анализ физиологических и морфобиомеханических показателей у юных пловцов при определении спортивной ориентации на этапе начальной подготовки - № 4, с. 2.

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ ЮНОГО СПОРТСМЕНА

Лагода О.О. - Новые подходы к диагностике функциональных и структурных нарушений опорно-двигательно го аппарата у юных спортсменов - № 4, с. 10.

Никитушкин В.Г., Спирин В.К. - Морфофункциональные показатели и физическая подготовленность детей разного возраста, пола и состояния здоровья - № 4, с.13.

Белоцерковский З.Б., Любина Б.Г., Горелов В.А. - Динамика артериального давления в условиях физических нагрузок у юных теннисистов разного возраста и пола № 4, с. 19.

Корнеева И.Т., Поляков С.Д., Смирнов И.Е. - Гемодинамика и вегетативный статус у юных спортсменов с дисплазиями соединительной ткани сердца - № 4, с. 23.

НОВЫЕ ПРОЕКТЫ РАЗВИТИЯ ДЕТСКОГО СПОРТА

Вавилов Ю.Н., Вавилов К.Ю., Силина А.Ю. - О проекте всемирного спортивно-оздоровительного движения - № 4, с. 58.

УЧЕНЫЕ - ПРАКТИКАМ- № 3, с. 55, 57.


 Home На главную   Library В библиотеку   Forum Обсудить в форуме  up

При любом использовании данного материала ссылка на журнал обязательна!