СПАРТ В РЕГИОНАХ РОССИИ


Abstract

SPARTIAN MOVEMENT IN KUZBASS REGION

L.N. Podkolzina

School - center of spartian culture, Novokuznetsk

Key words: Spartian games, Spartian camp, School - School - center of spartian culture.

The experience of spartian movement development in Kuzbass region, where there is its branch is analyzed in this article. The special place in the activity of this branch occupies "School - center of spartian culture" - the new type of educational institution based on the ideas of spartian program and modern pedagogical technologies. The significant attention is payed to the new programs of Spartian games. It is developed and more than 20 such programs are used.


Спартианское движение в регионе Кузбасса

Л.Н. Подколзина
Школа-центр спартианской культуры, Новокузнецк

Ключевые слова: Спартианские игры, спартианский лагерь, Школа-центр спартианской культуры.

С 1993 г. в г. Новокузнецке функционирует отделение спартианского движения. Изначально главной его целью было разработать и практически реализовать в регионе комплексную программу спартианского воспитания, предназначенную для различных социально-демографических групп населения с учетом их возраста, состояния здоровья, областей профессиональной и творческой деятельности, уровня физической активности.

Данная программа в первую очередь ориентирована на детей и молодежь, в том числе на лиц с ограниченными возможностями (инвалидов), и реализует личностно-ориентированный подход к обучению и воспитанию подрастающего поколения.

Отделение спартианского движения стало не только организационно-координирующим, но и учебно-методическим центром. Творческая бригада педагогов-энтузиастов (Л.В. Ведерникова, Е.В. Сизикова, А.В. Тимофеев, К.М. Сапожников и др.) под руководством автора данной статьи привлекли к своей деятельности большое количество сторонников и участников, а в качестве научных руководителей - автора проекта "СпАрт" проф. В.И. Столярова, а также проф. С.А. Шмакова, кандидата педагогических наук С.И. Петухова и кандидата философских наук Н.В. Жураковскую.

За короткий срок программа практически реализована в различных городах Кузбасса и сельских районах, поскольку ее поддержали административные органы города, области, различные общественные организации, спорткомитет и спортивная общественность.

Центральный элемент программы - Спартианские игры. На данный момент в ее арсенале более 20 моделей Спартианских игр, профильных смен, турниров и состязаний. К числу Игр, получивших наибольшую популярность, относятся: "СпАрт-семья", "Вокруг мяча", "СпАрт-бол", "Родом из России", "Сибирский Ковчег", "Молодецкие забавы", "Бизнес... Интеллект... СпАрт", "Звукоряд", "Спартотлон", "По следам любимых героев", "СпАрт-Хип-Хоп". 4 модели этой программы стали лауреатами российских и региональных конкурсов.

Следует отметить ряд особенностей разработанных нами моделей Спартианских игр, позволяющих эффективно использовать их в системе воспитания и организации досуга различных групп населения.

Участники Игр - команды спортивных, творческих коллективов учебных заведений и центров дополнительного образования, клубов и общественных организаций, семьи и отдельные граждане. Программа Игр строится с учетом особенностей различных групп и категорий участников - спортсменов, творческой молодежи, лиц с ограниченными возможностями (инвалидов) и т.д.

Игры создают равные условия для проявления индивидуальности, мастерства, профессионализма, различных способностей и участия во всех турах (этапах) соревнований, вплоть до конкурса "СпАрт-шанс" (для поступающих в высшие учебные заведения), так как нет системы "выбывания". Это создает у участников стремление идти "до конца" путем достижения наивысших результатов, преодоления самого себя.

Спорт и физическая культура представлены в Играх в следующих формах:

- тренировки и участие в соревнованиях минимум по 3 видам спортивного многоборья;

- оригинальные спартианские конкурсы и состязания, требующие от участников физической и спортивной подготовки;

- проведение в начале Игр разминки (общефизической, ритмическо-танцевальной, артикуляционной и психологической);

- тесты физического развития, проводимые во время Игр по оригинальным методикам.

В ходе всех Спартианских игр в течение года и далее ведутся протоколы, что позволяет участникам и организаторам осуществлять системно-дифференцированный подход к разработке индивидуальных программ разносторон него совершенствования, отражаемых в паспорте спартианца.

Программа Игр предусматривает не только разнообразные формы участия, но и уровень сложности заданий с целью создать условия для постоянного развития мотивации самосовершенствования, самопознания и самообучения.

Сочетание индивидуальных и командных соревнований , а также создание смешанных команд дает возможность реализовывать принципы спартианского кодекса чести - "Преодолей себя!", "Быть добру!", "Помоги другому!" и т.д. Богатый арсенал "оценок" побед, достижений и "продвинутости" позволяет участникам не беспокоиться о своей "незамеченности", играть с достоинством, уважать каждого и проявлять как волю к победе, так и дружеские отношения со сверстниками и старшими наставниками.

Особого внимания заслуживает тот факт, что дети и молодежь с ограниченными возможностями (инвалиды) и их семьи играют вместе с остальными участниками. С учетом проблем этой категории спартианцев разработана и реализуется на практике программа "Вереск", также ставшая лауреатом Российского конкурса профильных программ СПО-ФДО.

Программа включает в себя и организацию спортивно-гуманистического образования детей и молодежи. Оно построено на системе активного познавательного процесса - участия в лабораториях и циклах конкурсов "СпАрт-лото", задания которого отличает комплексный подход к изучаемому материалу, отражающему единство спорта и искусства, творческого и интеллектуального как в истории олимпизма, так и в спорте и искусстве в целом. Оригинальность конкурсов по содержанию материала и по формам преподнесения вызывает не только живое участие, но и неослабевающий интерес.

Разновидностями "СпАрт-лото" являются конкурсы "СпАрт-казино" и "Бэби-казино", пользующиеся большой популярностью среди играющих. Ведущие, артисты шоу-групп, крупье и обслуживающий персонал - это все участники движения, "зарабатывающие" не только авторитет спартианца, но и БИСы (Бизнес. Интеллект. СпАрт) - сибирская игровая "валюта").

Для наиболее увлеченных историей и современнос тью спорта интересны и конкурсы исследовательских работ (рефераты, доклады, видеофильмы и т.д.) и творческих дел (выпуск газет, видеопередач, разработка программ конкурсов и их ведение, организация встреч, вечеров и т.д.).

Идея гармоничного единства физического, интеллектуального и творчески-художественных начал в развитии личности наиболее удачно воплощена в таких программах, как "СпАрт-Хип-Хоп", "СпАрт-марафон" (авт. - Л.Н. Подколзина), "СпАрт-бол" (авт. - А.А. Тимофеев и Л.Н. Подколзина), "СпАрт-семья" (авт. - Л.Н. Подколзина, Е.В. Сизикова и А.А. Тимофеев). Все эти программы построены на современных игровых, музыкальных и психоэмоцио нальных методиках.

Еще один важный элемент реализуемой в регионе спартианской программы - летний Спартианский лагерь. Один из них был проведен в августе 1994 г. на базе санатория-профилактория шахты им. Г. Димитрова.

При организации лагеря ставились следующие основные цели и задачи: организация активного, творческого отдыха детей и подростков (включая инвалидов), их духовное и физическое оздоровление, включение в спартианс кое движение; развитие и укрепление культурно-спортивных контактов детей и подростков различных регионов РФ.

Лагерь был посвящен объявленному ООН Международному году спорта и олимпизма. Участниками лагеря были 300 детей и подростков в возрасте 12-15 лет, в том числе лица с ограниченными возможностями здоровья (инвалиды), отобранные (по согласованию с Оргкомитетом) на региональных (зональных) Спартианских Играх 1994 г.

Программа Спартианского лагеря включала в себя: Спартианскую школу; Спартианское шоу "Хип-Хоп"; Спартианские турниры; Спартианскую Одиссею Разума; Игры "По следам любимых героев" и "Родом из России"; конкурс детских рисунков "Мир моей семьи" и Форум спартианского движения.

В состав творческой бригады, реализующей региональную спартианскую программу, входят не только традиционные специалисты - тренеры, педагоги, организато ры досуга, игровики и т.д., но и новые - "спартмастера" и "спартинструкторы", в том числе из числа студенческой и учащейся молодежи, а также детско-юношеский актив.

Особое место в спартианской жизни Новокузнецкого отделения спартианского движения занимает "Школа-центр спартианской культуры ". Это новый тип образовательного учреждения, которое не только реализует в единстве базовое и дополнительное образование, но и создает принципиально иные (альтернативные) подходы к обучению и воспитанию подрастающего поколения, основывающиеся на идеях спартианской программы и современных педагогических технологиях.

Первые шаги жизнедеятельности Спартианской Школы-центра, несмотря на все организационно-финан совые сложности, являются ярким свидетельством своевременности и необходимости спартианской программы. Как показывает опыт ее реализации в регионе Кузбасса, она открывает огромные возможности для практического осуществления личностно-ориентированного подхода в системе образования, воспитания и организации досуга детей и молодежи, воспитания общественно-активной личности, сочетающей в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенствование.


 Home На главную   Library В библиотеку   Forum Обсудить в форуме  up

При любом использовании данного материала ссылка на журнал обязательна!
 

Реклама: