АНКЕТИРОВАНИЕ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА ПО ОЛИМПИЙСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ В УСЛОВИЯХ ИНТЕНСИВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Касьяненко О.Г. Национальный университет физического воспитания и спорта Украины
Введение. Компьютерные технологии применяются во всех областях деятельности человека и определяют прогресс развития современного общества. Использование их в практике повышает работоспособность людей и результативность их труда. Информатизация сферы образования сопровождается интенсивным внедрением информационных технологий, основанных на применении компьютеров, причем не только в технических высших учебных заведениях, но и в высших учебных заведениях физической культуры и спорта [2, 11]. Создание компьютерных учебников, учебных пособий, методического обеспечения дисциплины, компьютерных средств контроля знаний студентов и оценки качества усвоения учебного материала, тематических баз данных, направленных на информационную поддержку учебной дисциплины является путями внедрения информационных технологий [4, 5, 10]. Среди них важное место принадлежит созданию программных продуктов по вводу и статистической обработке данных [1]. Одной из разновидностей данных продуктов является компьютерное анкетирование. Анкетирование - это метод получения информации путем письменных ответов респондентов на систему стандартизированных вопросов [3]. Современные компьютерные системы являются способом унификации представления информации. Они позволяют обрабатывать численные данные, хранить их в большом объеме и автоматизировать процесс обработки результатов данных [7]. Это намного упрощает процесс проведения и обработки анкетирования. Проведенный теоретический анализ и обобщение литературных источников свидетельствует о том, что проведению анкетирования по вопросам олимпийского образования посвятили свои работы многие ученые [8, 9]. Еще в 80-х годах профессором Столяровым В.И. [9] был проведен массовый социологический опрос по данной тематике. Значительное количество его последователей [8, 9] продолжили исследования по теме олимпизма. На Украине вопросами зарождения и развития олимпийского образования занимаются следующие ученые: Платонов В.Н., Булатова М.М., Лабскир В.М., Вацеба О.М. и др. При этом анкетирование, по мнению исследователей, можно поставить на первое место для получения социологической информации о субъективном отношении различных групп населения к изучаемому вопросу. В современном обществе компьютерные анкеты используются в управленческой деятельности. В сфере образования и физической культуры и спорта их использование незначительно. На современном этапе использование компьютерных анкет, с помощью которых можно определить знания и отношение студентов высших учебных заведений физической культуры и спорта различных курсов, полов, специализаций и разрядов к вопросам олимпийского образования, выявлено не было. Работа выполнена по плану НИР Национального университета физического воспитания и спорта Украины. Формулирование целей работы. Целью работы является разработка компьютерного анкетирования по олимпийскому образованию с автоматической обработкой данных. Результаты исследования. Анкета разработана с использованием среды программирования Borland С++ Builder 6 для операционной системы Windows. Для запуска анкеты не требуется дополнительного программного обеспечения. При запуске программы "Questions" создается форма анкеты с вопросами и пустыми полями для ответов (рис. 1). Такие графы, как курс, пол, специализация, разряд, а также вопросы 6.1, 7.1 и другие имеют выпадающие окна, в которых предполагается выбрать один вариант ответа. В графах 6.7, 6.8, 7.2 и т. д. можно выбрать несколько вариантов ответа. В окне справа есть линейка прокрутки, позволяющая просматривать всю анкету. После демографической части анкеты следует основная часть, которую можно разделить на два блока: 1). знания студентов об олимпийском движении и олимпизме; 2). отношение студентов к олимпийскому движению и олимпизму. Респодент должен ответить на все вопросы. В случае пропущенного ответа на вопрос, программа выдает окно-предупреждение о том, что пользователь не ответил на все вопросы. После заполнения анкеты данные сохраняются в файл Answers. dat нажатием кнопки "Сохранить". После этого поля анкеты очищаются. Кнопка "Очистить" очищает поля анкеты без сохранения. Рис. 1 Окно программы "Questions". При запуске программы "Statistiсa" создается окно с загруженными данными из файла Answers. dat. При формировании статистики пользователь может выбрать критерии поиска по: учебному заведению, курсу, полу, специализации, разряду. При нажатии на кнопку "Статистика" данные обрабатываются. При этом на кнопке высвечивается количество респондентов, соответствующих выбранным критериям. Напротив каждого варианта ответа на вопрос выводятся данные в процентах. Расчет осуществляется по пропорции: X = 100 x Kол-во ответов респондентов на данный вопрос Кол-во респондентов всего Рис. 2 Окно программы "Statistiсa". Выводы. Практика использования данной компьютерной анкеты свидетельствует о ее эффективности и надежности. В современном информационном обществе данные разработки анкет намного упрощают сбор и обработку данных. В связи с тем, что проведение анкетирования не стандартное - компьютерное, повышается интерес испытуемых при его прохождении. Положительным является то, что, анкета предусмотрена на неограниченное количество респондентов Перспективы дальнейших исследований. С помощью разработанной компьютерной анкеты планируется проведение социального опроса студентов Национального университета физического воспитания и спорта Украины для определения состояния знаний и отношения респондентов к вопросам олимпийского образования. Литература:
Поступила в редакцию 04.11.2008г. |
При любом использовании данного материала ссылка на первоисточник обязательна! |