Home На главную


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ
ХАРЬКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ДИЗАЙНА И ИСКУССТВ
(ХАРЬКОВСКИЙ ХУДОЖЕСТВЕННО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ ИНСТИТУТ)

 

 

Издается с декабря 1996 года

 

 

 

№8

 

 

ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ 
ТВОРЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

 Научная монография под редакцией проф. Ермакова С.С.

 

 

 

 

ХАРЬКОВ 2005


ББК 75.1

УДК 796.072.2

Физическое воспитание студентов творческих специальностей: Сб. научн.тр. под ред. Ермакова С.С. - Харьков: ХГАДИ (ХХПИ), 2005. - №8. - 164 с.
(Русск.яз.)

В сборник включены статьи, освещающие новые технологии физического воспитания молодежи и подготовки спортсменов. Рассмотрены проблемы физического воспитания студентов творческих специальностей.

Сборник предназначен для учителей и преподавателей физического воспитания, тренеров и спортсменов, докторантов, аспирантов.

 

Издается по решению ученого совета Харьковской государственной академии дизайна и искусств (Харьковского художественно-промышленного института )[протокол № 7 от 28.04.2003г.].

Сборник утвержден ВАК Украины и входит в перечень №1 научных изданий, в которых могут публиковаться основные результаты диссертационных работ (Постановление ВАК Украины от 09.06.1999 г. №1-05/7. См. Бюл. ВАК Украины, 1999. - №4. - С. 59).

Редакционная коллегия:

1. Бизин В.П. доктор педагогических наук, профессор;

2. Бойченко С.Д. доктор педагогических наук, профессор;

3. Верич Г.Е. доктор медицинских наук, профессор;

4. Дмитриев С.В. доктор педагогических наук, профессор;

5. Друзь В.А. доктор биологических наук, профессор;

6. Ермаков С.С. (гл.ред.) доктор педагогических наук, профессор;

7. Камаев О.И. доктор педагогических наук, профессор;

8. Клименко А.И. доктор биологических наук, профессор;

9. Корягин В.М. доктор педагогических наук, профессор;

10. Лапутин А.Н. доктор биологических наук, профессор;

11. Максименко Г.Н. доктор педагогических наук, профессор;

12. Романенко В.А. доктор биологических наук, профессор;

13. Сак Н.Н. доктор медицинских наук, профессор;

14. Ткачук В.Г. доктор биологических наук, профессор.

ISBN 966-8106-29-6

© С.С. Ермаков, 2005
© Харьковская государственная
академия дизайна и искусств, 2005


СОДЕРЖАНИЕ:

ЧАСТЬ I. ОЛИМПИЙСКИЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СПОРТ 3

Вертель А.В. 
Скоростно-силовые способности спортсменов - волейболистов и методика их развития на начальном этапе обучения

3

Волуевич-Черленко М. 
Характеристика бросков по кольцу на основании анализа матчей польской баскетбольной лиги

14

Гарсалла Набиль. 
Основные показатели по физической и технической подготовке, определяющие перспективность юных футболистов

21

Дьяченко Т.В. 
Оптимизация профессиональной подготовки физических реабилитологов в условиях регионального образовательного пространства Донбасса

26

Кугаевский С.А., Котляр С.Н. 
Оптимальные антропометрические модельные характеристики шорттрековиков высокой квалификации для успешного участия в соревнованиях

33

Лахно Д.Н. 
Формирование системы комплексного контроля за состоянием юных дзюдоистов

37

Ляховой А.Н., Циповяз А.Т. 
Алгоритмизация учебного процесса боксеров

43

Мунтян В.С. 
Биомеханическая характеристика кругового удара ногой в рукопашном бое

50

Пилипко О.А., Политько Е.В.  
Динамика показателей технико-тактического мастерства пловцов-стайеров в зависимости от длины соревновательной дистанции

59

Пилипко В.Ф., Распитин В.И. 
К вопросу обучения и совершенствования техники выполнения соревновательных упражнений в тяжёлой атлетике

65

Помазан А.А. 
Роль тренировочных режимов при подготовке к соревнованиям спортсменок высокой квалификации в спортивной гимнастике

77

Шаленко В.В. 
Особенности развития скоростных и скоростно-силовых качеств у юных футболистов 11-14 лет

82

Владислав Ягелло, Артур Крушевский. 
Профиль строения тела сборной команды Польши по классической борьбе

88
ЧАСТЬ II. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ГРУПП НАСЕЛЕНИЯ, ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ И ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 96

Анохин Г.И., Бондарев Д.В. 
Определение структуры физической подготовленности студентов морских специальностей

96

Авербух А.И.  
Состояние системы снабжения кислородом у детей с гипофункцией щитовидной железы

101

Артемьев В.А. 
Роль базовой физической подготовки в профессиональном обучении будущих сотрудников правоохранительных структур

106

Бышевец Н.Г., Сергиенко К.Н. 
Инновационные процессы в функционировании высших учебных заведениях физкультурного профиля

110

Иванченко Л.П.
Комплексный педагогический подход к формированию у школьников общеобразовательных школ положительной мотивации к систематическим занятиям физической культурой, к здоровому образу жизни

117

Красуля М.А. 
Исследование влияния занятий аэробикой на физическую подготовленность студенток

127

Куделя И.А., Кривчикова Е.Д., Лазарев И.А., Драч Л.А., Белая И.И. 
Коррекция осанки студентов специального отделения ВУЗа

135

Лазарева Е.Б., Марченко О.К., Гусев Т.П., Кочеровец Т., Найда Н.
Восстановление навыка ходьбы у больных с последствиями спинномозговой травмы

140

Никаноров А. 
Изменение интенсивности болевого синдрома, у больных переломами диафиза бедренной кости и костей голени, под влиянием программы физической реабилитации

144

Санжаров В.А. 
Пути повышения уровня физической подготовленности студентов на занятиях физической культурой

149

Щелкунов Д.А. 
Направленность учебного процесса под воздействием соотношения физической и технической подготовленности школьников

154
Требования к статьям 161
Структура статьи 162

ТРЕБОВАНИЯ К СТАТЬЯМ

 

Текст объемом 6 и более страниц формата А4 (до 70 знаков в строке, до 30 строк на страницу) на русском языке в редакторе WORD переслать по электронной почте. В статью можно включать графические материалы - рисунки, таблицы и др. Шрифт - Times New Roman 14, поля 2см, ориентация страницы - книжная, интервал 1,5.

Структура статьи: название статьи, фамилия и инициалы автора, название организации, аннотации и ключевые слова (на трех языках для авторов из Украины - укр., рус., англ., объем каждой аннотации 4 строки, ключевых слов - 1 строка, для авторов из др.стран - на 2-х языках), текст статьи согласно Постановления ВАК Украины от 15.01.2003 N 7-05/1, литература.

Редакция на протяжении 1 месяца вышлет по указанному Вами адресу 1 экз. сборника.

Переписка с авторами только по e-mail. Сообщение о принятии статьи к публикации (или отклонении) высылается автору после рецензирования статьи членами редколлегии.

Условия по оформлению списка литературных источников: при наличии ссылок на сборники "Педагогика, психология, медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта" и "Физическое воспитание студентов творческих специальностей" редколлегия рассматривает статью в первую очередь.

Справки:

- E-mail pedagogy@ic.kharkov.ua;

- тел. сл. (057) 706-15-66;  70-72-289;

- тел./факс (057) 706-15-60, Ермаков Сергей Сидорович.

- 61068, г. Харьков-68, а/я 11135,  Ермакову С.С.

Срочная справка: 8-097-910-81-12.

Электронная почта:

pedagogy@ic.kharkov.ua  - ежедневно;

pedagogy@mail.ru - ежедневно;

Web-страница:

www.pedagogy.narod.ru - условия публикации, примеры оформления статей

www.nbuv.gov.ua/eb/khhpi.html  - архив статей 1996-2004г.г.

lib.sportedu.ru/Books/XXPI/ - архив статей.


Структура статьи.

НАЗВАНИЕ

Фамилия, инициалы автора

Полное название учебного заведения

Аннотации:

Раздел должен содержать на 3-х языках (укр., рус., англ.):

- фамилия и инициалы автора, название статьи (кроме языка статьи).

- аннотации;

- ключевые слова.

Кроме этого, структура статьи должна отвечать Постановлению ВАК Украины от 15.01.2003 N 7-05/1 "О повышении требований к профессиональным изданиям, внесенным в перечни ВАК Украины" (бюл. ВАК №1, 2003г.) и иметь такие разделы:

Введение.

Раздел должен содержать:

- постановка проблемы в общем виде;

- связь работы с важными научными или практическими задачами;

- анализ последних исследований и публикаций, в которых начато решения данной проблемы и на которые опирается автор;

- выделение нерешенных прежде частей общей проблемы, которым посвящается обозначенная статья.

Формулирование целей работы.

Раздел должен содержать: формулирование целей статьи или постановка задачи. Автор также может включать: материал и исследовательский приемы, объект и предмет исследования.

Результаты исследования.

Раздел должен содержать: изложение основного материала исследования по полным обгрунтуванням полученных научных результатов.

Выводы.

Раздел должен содержать выводы из данного исследования.

В конце указать перспективы дальнейших разведок в данном направлении.

Литература.

Аннотации статей печатаются во Всеукраинском реферативном журнале "Источник".

Электронные версии статей представлены по адресу - www.nbuv.gov.ua/articles/khhpi/ , http://lib.sportedu.ru/Books/XXPI


 

Научное издание

Физическое воспитание студентов творческих специальностей

Банковские реквизиты:

счет №262085113 в Харьковской областной дирекции АППБ "АВАЛЬ" МФО 350589, КОД 23321095. Назначение платежа: перечисление средств Ермакову С.С. на счет № П07000308 на издание сборника. В случае отсутствия в платежном поручении и квитанции хотя бы одного из выделенных жирным шрифтом составляющих банковских реквизитов средства в редакцию не поступают. 

Обязательно копию квитанции направлять по адресу: pedagogy@ic.kharkov.ua

Если появляются проблемы с банком - воспользуйтесь услугами почты: адрес редакции - 61068, г. Харьков-68, а/я 11135, Ермакову Сергею Сидоровичу.

 


 

 

 

 

Издание зарегистрировано в государственном комитете информационной
политики, телевидения и радиовещания Украины.
Свидетельство: серия КВ №7110 от 25.03.2003г.

Свидетельство о внесении в государственный реестр субъекта
издательской деятельности ДК №860 от 20.03.2002г.

-----------------------

Оригинал-макет подготовлен РИО ХГАДИ
Компьютерная верстка: Ермакова Т.

-----------------------

Подп. к печати 30.11.2005. Формат 60х80 1/16. Бумага: типогр.
Печать: ризограф. Усл. печ. л. 10.25. Тираж 100 экз.

-----------------------

ХГАДИ, Харьковская государственная академия дизайна и искусств,
Украина, 61002, Харьков-2, ул. Краснознаменная, 8.
Отпечатано с оригинал-макета в типографии Фонда
Харьков-2, ул. Краснознаменная, 8.

 

 


Реклама:
 


 Home На главную   Library В библиотеку   Forum Обсудить в форуме 

При любом использовании данного материала ссылка на первоисточник обязательна!