Ермаков С.С.

Харьковская государственная академия дизайна и искусств

В последние годы значительно возросло количество исследований по проблемам физического воспитания студентов высших учебных заведений [1-9]. Прежде всего, это связано с негативными влияниями на организм человека изменившихся социально-экономических, экологических и других условий проживания на территории Украины. Попытки государственных органов управления образованием, физической культурой и спортом остановить все более возрастающую тенденцию к снижению уровня здоровья детей, подростков и учащейся молодежи пока что остаются неэффективными. Поэтому специалисты вынуждены искать как нетрадиционные пути совершенствования процесса физического воспитания студентов, так и адаптировать известные методики применительно к изменившимся условиям преподавания дисциплины "Физическое воспитание" и с учетом состояния здоровья студентов. В этом плане наибольший интерес представляет исследование педагогических условий обеспечения учебного процесса по физическому воспитанию со студентами с ослабленным здоровьем. Немаловажным является исследование информации в глобальной сети интернет по интересующей проблеме [10-15].

К основным педагогическим условиям обучения следует отнести: выбор адекватных тренировочных средств и методов подготовки. Важную роль при этом играет нормативное обеспечение учебного процесса и проведение дифференцированной работы со студентами в зависимости от уровня их здоровья.

С этой целью были проанализированы нормативные документы по организации работы по физическому воспитанию в высших учебных заведениях. Преподавание дисциплины "Физическое воспитание" в высших учебных заведениях Украины регламентируется рядом следующих документов:

1. Закон Украины "Об образовании" (1060-12) (с изменениями и дополнениями).
2. Закону Украины "О физической культуре и спорте" (3808-12) (с изменениями и дополнениями);
3. Положение о Министерстве образования и науки Украины, утвержденное Указом Президента Украины от 07.06.2000 N 773 (773/2000).
4. Распоряжение Кабинета Министров Украины от 16.05.2001 N 203-р (203-2001-р) "Об усовершенствовании системы организации работы по физическому воспитанию и спорту в учебных заведениях".
5. Приказ Министерства образования и науки Украины 25.05.98 N 188 (0500-98) "Государственные требования к учебным программам по физическому воспитанию в системе образования", "О нормативных документах по физическому воспитанию", "Положения о зачетах по физическому воспитанию".
6. Государственная программы развития физической культуры и спорта в Украине, которая утверждена Указом Президента Украины от 22.06.94 N 334/94.
7. Постановление Кабинета Министров Украины с 02.04.98 года N 422 (422-98-п) "О мероприятиях по реализации в 1998-2000 годах Основных направлений социальной политики".
8. Решения коллегии Минобразования Украины от 23.04.97 (прот. N 7/6-18) "О концепции физического воспитания в системе образования Украины".
9. Положение об организации учебного процесса в высших учебных заведениях, которое утверждено приказом Министерства образования Украины от 2 июня 1993 года N 161 (0173-93) и зарегистрированного Министерством юстиции Украины 23 ноября 1993 года за N 173.
10. Положение о государственных тестах и нормативах оценки физической подготовленности населения Украины, которое утверждено постановлением Кабинета Министров Украины от 15 января 1996 года N 80 (80-96-п).
11. Закон Украины "Об объединениях граждан" (16.06.1992, № 2460).
12. Указ Президента Украины "О государственной поддержке развития физической культуры и спорта на Украине" (Указом утвержденная Государственная программа развития физической культуры и спорта на Украине в период до 1997 года) - принятый 22.06.1994 года № 334.
13. Закон Украины "О внесение изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Украины в связи с принятием Закона Украины "О физической культуре и спорте" - принятый 13.10.1994 года № 200.
14. Закон Украины "Об образование" - принятый 23.2.1996 года № 100.
15. Закон Украины "О предпринимательстве" (ст.4 - относительно лицензирования физкультурно-оздоровительных и спортивных услуг) - принятый 23.12.1997 года № 762.
16. Закон Украины "О профессионально-техническое образование" - принятый 10.02.1998 года № 103.
17. Указ Президента Украины "Целевая комплексная программа "Физическое воспитание - здоровья нации" - принятый 01.09.1998 года.
18. Закон Украины "О внесение изменений и дополнений в Закон Украины "О физической культуре и спорте" (в области улучшения взаимосвязи государственных органов с общественными организациями физкультурно-оздоровительного и спортивного направления) - принятый 16.06.1999 года.
19. Закон Украины "О местной государственной администрации" - принятый 09.04.1999 года № 586.
20. Указ Президента Украины "О дополнительных мерах обеспечения развития образования на Украине" - принятый 09.10.2001 года № 941/2001.

Анализ нормативных документов свидетельствует, что при качественном выполнении всеми структурными подразделениями системы физического воспитания студентов, здоровье учащейся молодежи должно быть на достойном уровне. Однако, на практике наблюдается резкое снижение показателей здоровья студентов и эта тенденция сохраняется на протяжении нескольких лет. Одной из причин такого положения является несоблюдение основных педагогических условий организации занятий по физическому воспитанию. Эти причины заложены в противоречиях самих нормативных документов, регламентирующих рассматриваемый учебный процесс. Так согласно одних нормативных документов, физическое воспитание в вузах должно проводится из расчета 4 кредитов (это примерно чуть менее 4 семестров) по 4 часа в неделю с общим объемом недельной двигательной активности 8-10 часов. Согласно документов органов аккредитации и аттестации вузов физическое воспитание должно проводится на всех курсах обучения за исключением последнего семестра в объеме 4 часов в неделю. Вместе с тем Министерство образования и науки Украины сократило общий недельный объем часов занятий студентов по всем предметам обучения с 36 до 30 часов, определяя часть этой нагрузки как самостоятельные занятия. Все это вынуждает вузы сокращать объем часов не непрофилирующие предметы, к которым вузы относят и физическое воспитание. Особенно остро ощущается такое давление на организацию занятий со студентами с ослабленным здоровьем, для которых необходимы особые педагогические условия обучения.

В результате такой политики из 34 вузов г. Харькова, занятия в полном объеме на сегодняшний день ведутся только в 6 вузах. В остальных объем нагрузки на физическое воспитание снижен до 1-2 часов в неделю на 2-3-х курсах без дополнительных занятий на спортивно-массовую работу. В большинстве вузов занятия со студентами с ослабленным здоровье отдельно не проводятся или проводятся формально. К этому следует добавить отсутствие на большинстве кафедр физического воспитания должности медсестры или врача.

На эффективность организации учебного процесса по физическому воспитанию влияет и крайне низкое техническое оснащение занятий, которое в свою очередь зависит от уровня финансирования высшего учебного заведения. Но, несмотря на такие жесткие условия учебный процесс в некоторых вузах пытаются обеспечить за счет собственных разработок технических средств обучения для студентов с ослабленным здоровьем. Например, проект тренажера, разработанного студентами-дизайнерами Харьковской государственной академии дизайна и искусств. Этот проект осуществлен в рамках научно-исследовательской бюджетной работы, к которой кроме преподавателей были привлечены и студенты.

Таким образом, педагогические условия обеспечения учебного процесса по физическому воспитанию со студентами с ослабленным здоровьем в высших учебных заведениях Украины не позволяют проводить эффективную работу по укреплению здоровья студентов и организовать обучение на требуемом нормативными документами уровне. Вместе с тем, некоторые высшие учебных заведения организуют работу по физическому воспитанию на должном уровне с привлечением самих студентов к научно-исследовательской работе.

Поступила в редакцию 25.01.2003г.

  На главную    В библиотеку    Обсудить в форуме 

При любом использовании данного материала ссылка на первоисточник обязательна!

Реклама: